Мавзу: Бошлангич синфларда "Кейс" технологияси асосида таълим

l. O'quvchilar ishini bajarish uchun zarur bilim va masalalarga 
ega bo'lmog'i lozim. 
2 
Guruhlarga aniq topshiriqlar berilmog'i lozim. 
3 
Kichik guruh oldiga qo'yilgan topshirig'ni bajarish uchun 
yetarli vaqt ajratiladi. 
4 
Guruhlardagi fikrlar chegaralanmaganligi va tazyiqqa 
uchramasligi haqida ogoxlantirilishi zarur. 
5 
Guruh ish natijalarini qanday taqdim etishini aniq bilishlari, 
o'qituvchi ularga yo'riqnoma berishi lozim. 
6 
Nima bo'lganda ham muloqotda bo'ling, o'z fikringizni erkin 
namoyon eting. 

---

Muammo 
Atrof tabiiy muhitning ifloslanishi va inson ekologik dunyoqarashiga salbiy ta'sir 
ko'rsatuvchi va hayotiniizdan chiqaruvchi jiddiy xatarlar: bola tarbiyasida ota-onaning 
masu'liyat his etmasligi, ekologik tarbiyaning yoqligi, yoshlarning bo'sh vaqtlarini 
mazmunsiz o'tkazishlari, mahalla-ta'lim muassasasi- oila tizimining aloqasi yetarli 
darajada emasligi, nodavlat notijorat tashkilotlarining ekologiya oid tadbirlari va 
davra suhbatlarining kam o'tkazilishi, kabi harakatlarni oldini olish choralari bo'yicha 
tavsiyalar ishlab chiqish.
Vazifalar: 

berilgan vaziyat bo'yicha o'quv adabiyoti, slayd va video roliklar bilan tanishib 
chiqish; 

berilgan muammoli vaziyat bilan tanishib chiqish va tahlil qilish; 

vaziyatdagi muammolarni aniqlash; 

muammoli vaziyatdagi tushuncha va tayanch iboralar ustidan ishlash; 

muammoli vaziyat jadvalini to'ldirish va tavsiyalar ishlab chiqish; 

muammoli vaziyat bo'yicha xulosani shakllantirish; 
Muammoli vaziyatni yechish yo 'llari 
"Atrof tabiiy muhitning buzilishi va uni huquqiy mufaza qilish " haqida 
tushuncha hosil qilish uchun bor bo'lgan butun axborotni diqqat bilan o'qib chiqamiz.