Mavzu: boshlang‘ich ta’lim metod birlashmalari ishini samarali tashkil etish shakl va usullari samarqand-2021

04
03
01
Malaka oshirishdan qaytgan o‘qituvchiining hisobotini eshitish
Ilgor ish tajribalarni o‘rganish, tahlil qilish va ommalashtirish
Eng mohir, tashabbuskor, ilg‘or o‘qituvchining ish tajribasi asosida ochiq darslar, seminarlar tashkil etish

Metodbirlashma faoliyati

Birlashma a’zolari yaratgan dars ishlanmalari, metodik ma’ruzalar va metodik mahsulotlarni muhokama etish va baholash
06
08
07
05
“Ustoz – shogird” maktabini tashkil etish va uni nazorat qilish
O‘quv seminarlari, trening-o‘quvlar tashkil etish va qatnashish
Namunali va ochiq darslarni tashkil etish, kuzatish va tahlil qilish

Metodbirlashma faoliyati

Fan oyliklarini tashkillashtirish, o‘tkazish, nazorat qilish
10
12
11
09
Fan olimpiadalariga o‘quvchilar ishtirokini ta’minlash uchun o‘qituvchilarga taklif va tavsiyalar berish, yo‘l-yo‘riq ko‘rsatish
Sinf xonalarining jihozlanishiga taklif va tavsiyalar berish, yo‘l-yo‘riq ko‘rsatish
Fan to‘garaklarini tashkillashtirish, o‘tkazish, nazorat qilish

Metodbirlashma faoliyati

Yosh, tajribasiz o‘qituvchilarga metodik yordam, yo‘l-yo‘riq ko‘rsatish
14
16
15
13
Iqtidorli o‘quvchilar bilan alohida, o‘zlashtirishi past bo‘lgan o‘quvchilar bilan alohida ishlar tashkil qilish
Darslik va o‘quv qo‘llanmalarini qiyosiy tahlil qilish
Sinfdan tashqari ishlarni tashkil etish, nazorat qilish
Mеtodbirlashma o‘tkazadigan kеngashlarda, tadbirlarda faol qatnashish
Mеtodbirlashma rahbarining majburiyatlari:
6
5
4
1
2
3
DTS talablari doirasida o‘qitish sifatiga e’tibor bеrish
Mеtod kеngashni reja asosida doimiy ravishda tashkillashtirib borish
Yosh o‘qituvchilarga mеtodik yordam uyushtirish
Olib borilgan ishlar xususida pеdagogika kеngashida hisobot bеrish
Taqvim-mavzu rеjalarining tuzilishi va bajarilishini nazorat qilish
Mеtodbirlashma o‘tkazadigan kеngashlarda, tadbirlarda faol qatnashish