17-laboratoriya ishi
Glukozaning mis (Il)-gidroksid bilan o'zaro ta'siri Probirkaga 2-3 ml glukoza eritmasidan va shuncha miqdorda suyultirilgan natriy gidroksid eritmasidan quying (NaOH keragidan ortiqroq bo'lishi kerak). So'ng bir necha tomchi mis (II)- gidroksid eritmasidan qo'shing. Probirkadagi hosil bo'lgan eritmani qizdiring.
Mustaqil xulosa uchun topshiriq .Zangori rangli eritma nima? Ushbu tajriba nimani isbotlaydi? Nima uchun probirkadagi eritma qizdirilganda, avval sariq, so'ngra qizil cho'kma paydo bo'ladi? Tegishli reaksiya tenglamalarini yozing.
Nima uchun eritmada avval sariq, so'ngra qizil cho'kma hosil bo'ladi?
Reaksiya tenglamasini yozing va hosil bo'lgan moddalarni aniqlab, nomini ayting?
Uyga vazifa. O`tilgan mavzuni mustahkamlab kelish.
“Tasdiqlayman” O`quv ishlari bo`yicha direktor o`rinbosari : ________________
Sana: ___________________ Sinf: ______________________ Dars: ____
Mavzu: 7-Oraliq nazorat. Yozma ish.
Bir atomli spirtlar, ko`p atomli spirtlar fenollar, aldegidlar, karbon kislotalar
efirlar, aminlar, oqsillar va yuqori molekulyar birikmalar
Darsning maqsadi:
1. Ta`limiy maqsad: Bir atomli spirtlar, ko`p atomli spirtlar fenollar, aldegidlar,
karbon kislotalar efirlar, aminlar, oqsillar va yuqori
molekulyar birikmalarhaqida bilim ko`nikma va malaka berish;
2.Tarbiyaviy maqsad: O’quvchilarga mavzuda keltirilgan misollar asosida
nutqini oshirish va tarbiya berish;
3. Rivojlantiruvchi maqsad: O’quvchhilarni ongini tafakkurini o`stirish
dunyoviy bilimlarini rivojlantirish.
Dasrning turi: amaliy
Darsning usuli: Yozma ish.
Darsning jihozi: Test sinovi. Elementlar davriy jadval. Kodaskop. Ko`rgazmalar
Dostları ilə paylaş: |
