Mavzu: “Kichik biznes va tadbirkorlikda xodimlarni o'qitish va malakasini oshirish tashkil etish”

Bu erda odatda uchta usul mavjud:

1. 
   Kompaniya ichida ichki treningni tashkil qilish.
   
2. 
   O'zingizning ofisingizda xodimlarni taklif qilingan murabbiylarni jalb qilgan holda o'qing.
   
3. 
   Uchinchi tomon o'quv markazlarida o'qish.
   

O'z tajribamga asoslanib, birinchi usul eng qiyin deb aytaman. Buni tejash ishlamaydi, lekin pul sarflash va siz kutgan noto'g'ri natijaga erishish juda mumkin. Barcha ijobiy va salbiy tomonlarini torting, kuchli tomonlaringizni hisoblang va shundan keyingina qaror qabul qiling!
7-bosqich. Natijalarni tahlil qilish
Treningni tugatgandan so'ng, o'qitilgan xodimlarning bilim darajasini tekshirishni unutmang. Buni qanday qilib to'g'ri qilish kerak, maqolaning oxirida o'qing.
4. Kadrlar malakasini oshirishda professional yordam - xizmatlar ko'rsatuvchi TOP-3 kompaniyalarning umumiy ko'rinishi
Malaka oshirishni yaxshi jihozlangan litsenziyaga ega o‘quv markazlarida yuqori malakali mutaxassislarga topshirish mantiqan to‘g‘ri keladi.
Aynan 3 ta shunday o'quv markazlari bilan bugun sizni tanishtirmoqchiman.
1. Kadrlarni tayyorlash, qayta tayyorlash va malakasini oshirish
Ishchilarni tayyorlash va malakasini oshirishning turli turlari va shakllarining korxonaning iqtisodiy faoliyati natijalariga ta'siri ikki guruhga birlashtirilishi mumkin bo'lgan bir qator ko'rsatkichlar bilan belgilanadi: iqtisodiy va ijtimoiy.
Iqtisodiy ko'rsatkichlarga quyidagilar kiradi: mehnat unumdorligining o'sishi, mahsulot sifati, moddiy resurslarni tejash va boshqalar. Ijtimoiy ko'rsatkichlar mehnatdan qoniqish darajasini, uning mazmuni va shartlarini, mehnatga haq to'lash shakllari va tizimlarini aks ettiradi.
Kadrlar tayyorlash ma'lum bir kasb va malakaga ega bo'lgan kadrlarga bo'lgan ehtiyojni hisoblash asosida amalga oshiriladi va boshlang'ich malaka darajasining malaka tavsiflari talablari doirasida nazariy bilim, amaliy ko'nikma va ko'nikmalarni egallash jarayonini ifodalaydi. .
Kadrlarni qayta tayyorlash deganda kadrlar malakasining ishlab chiqarish talablariga muvofiqligiga erishish uchun ularning kasbiy profilini o‘zgartirish maqsadida malakali ishchilarni tayyorlash tushuniladi.
Kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish muammosi bilimlarning umumiy hajmining doimiy eskirishi va oldingi maxsus bilimlarning qadrsizlanishi tufayli birinchi o'ringa chiqadi. Bundan kelib chiqib, kadrlar malakasini oshirish deganda xodimlarning kasbiy mahoratini oshirish, ilg‘or texnika, texnologiya, mehnatni tashkil etish, ishlab chiqarish va boshqaruvni o‘zlashtirish maqsadida nazariy bilim va amaliy ko‘nikmalarni takomillashtirish jarayoni sifatida ta’riflash mumkin.
Malaka oshirish o‘qitish jarayonida olingan kasbiy bilim, ko‘nikma va malakalarni chuqurlashtirishdan iborat.
Ta'limning ilg'or boshqaruv tizimi quyidagi tamoyillarga asoslanadi:
bilimlarni muntazamlik, tizimli va uzluksiz kengaytirish;
chastota va majburiy o'qitish;
· ishchilar toifalari bo'yicha o'quv rejalari va dasturlarini farqlash;
ta'minlash ta'lim jarayoni.
O'quv dasturlarini ishlab chiqish samaradorligini ta'minlaydigan asosiy talablar quyidagilardan iborat:
1. Motivatsiya. Odamlar o'rganish maqsadlarini tushunishlari va unga qiziqishlari kerak;
2. Ta’lim olish uchun qulay sharoitlar;
3. Agar o’quv jarayonida egallangan malakalar murakkab bo’lsa, bu jarayonni ketma-ket bosqichlarga bo’lish kerak.