|
Termiz shahar
8-umumiy o’rta ta’lim maktabi
matematika fani amaliyotchi
To'rayev Mirjalolning 8 ”B” sinfda
“Kvadrat tenglamalar va uning ildizlari ”
mavzusida o’tgan
8– sinf algebra Sana 15 .05.2023
Mavzu:Kvadrat tenglama va uning ildizlari .
Darsning ilmiy maqsadi: Mavzu bo`yicha DTS talablari asosida tushuncha berish nazariy olgan bilimlarini amaliyotga tadbiq qilish, o`quvchilar bilimini mustaxkamlash, mustaqil fikrlashga o`rgatish. Darsning ilmiyligiga e`tabor berish.
Darsning tarbiyaviy maqsadi: Dars davomida ahloqiy ishlarni olib borish, o`quvchilarni jamoa guruh bo`lib ishlashga o`rgatish.
Rivojlantiruvchi maqsad: O`quvchilarni axloqiy sezuvchanligini oshirish, matematikk bilimlarini mavzu bo`yicha olgan bilimlari bilan rivojlantirib borish.
Dars turi: an`anaviy
Dars uslubi : Aralash , suhbat
Dars jihozi: O`quv qo`llanma, turli hil plakat va tarqatma savollar
Tashkiliy qism: 1) Salomlashish
2) O`quvchilar davomatini aniqlash
3) Uy vazifasini tekshirish
II. O`tilgan mavzuni mustahkamlash:
Kasrning kvadrat ildizi deganda nimani tushunasiz?
Kasrning kvadrat ildizi bilan ko`paytmaning kvadrat ildizi o`rtasida o`xshashlik bormi?
Ko’paytmani kvadrat ildiz ostiga qanday kiritiladi .?
Sonni qanday qilib kvadrat ildiz ostidan chiqarish mumkinm?
III. Yangi mavzu bayoni: Kvadrat tenglama
IV. Yangi mavzuni mustahkamlash:
1.Kvadrat tenglama deb nimaga aytiladi?
2.Kvadrat tenglamaning nechta ildizi bo`ladi?
V. Darsni yakunlash: a) o`quvchilarni baholash
b) uy vazifasi berish 297- misol
Dostları ilə paylaş: |
