Bosqich
loyiha ishi
|
|
Faoliyat
talabalar
|
Faoliyat
o'qituvchilar
|
Muammolilik
|
Loyihaning mavzusi va maqsadlarini aniqlash, uning dastlabki pozitsiyasi. Ishchi guruhni tanlash
|
Loyiha mavzusini o'qituvchi bilan muhokama qiling va agar kerak bo'lsa, qo'shimcha ma'lumot oling
|
Usul bilan tanishtiradi, o’quvchilarni rag’batlantiradi. Loyihaning mavzusini, maqsadlarini aniqlashga yordam beradi, muddatlarni belgilaydi.
|
Rejalashtirish
|
a) Kerakli axborot manbalarini aniqlash.
b) Axborot qanday to'planishi va tahlil qilinishini aniqlang.
c) Natijalar qanday taqdim etilishini aniqlash (loyiha shakli)
d) Loyiha natijalarini baholash tartibi va mezonlarini belgilash.
e) Ishchi guruh a'zolari o'rtasida vazifalarni (vazifalarni) taqsimlash
|
Loyihaning vazifalarini shakllantirish. Harakat rejasini ishlab chiqish. Ular loyiha faoliyatining muvaffaqiyati uchun o'z mezonlarini tanlaydilar va asoslaydilar.
|
G'oyalarni taklif qiladi, taxminlar qiladi, o'quvchilarning ishini kuzatadi.
|
Amalga oshirish
|
1. Axborot to‘plash va aniqlashtirish (asosiy vositalar: intervyular, so‘rovlar, kuzatishlar, tajribalar va boshqalar).
2. Loyihani amalga oshirish jarayonida yuzaga kelgan muqobil variantlarni aniqlash (“aqliy hujum”) va muhokama qilish.
3.Tanlash eng yaxshi variant loyihaning borishi.
4.Loyihaning tadqiqot vazifalarini bosqichma-bosqich amalga oshirish
|
Loyiha vazifalarini bosqichma-bosqich bajaring
|
Talabalar faoliyatini kuzatadi, maslahat beradi, bilvosita boshqaradi
|
Loyiha taqdimoti, aks ettirish
|
Olingan natijalarni tushuntiruvchi loyihaning borishi to'g'risidagi hisobotni tayyorlash (loyihani amalga oshirish tahlili, erishilgan natijalar (muvaffaqiyat va muvaffaqiyatsizliklar) va buning sabablari.
|
Loyihani taqdim eting, uning jamoaviy o'zini o'zi tahlil qilish va baholashda ishtirok eting.
|
Tinglaydi, ishtirokchi sifatida tegishli savollarni beradi. Ko'rib chiqish jarayonini kerak bo'lganda boshqaradi. Tariflar
|
