Sana:27,10,2016
Musiqa
Mavzu: Biz musiqani sevamiz.Bular kimlar?
Maqsad: Ta`limiy: o’quvchilarga kompozitor, sozanda va honandalarning farqini o’rgatish.
Tarbiyaviy: ularni san`atsevar, nozik didli qilib tarbiyalash;
Rivojlantiruvchi: Bilim va ko’nikmalarini rivojlantirish.
Darsning turi: yangi bilim beruvchi.
Darsning usuli: suhbat, kuylash.
Darsning jihozi: mavzuga oid rasmlar, darslik.
Darsning borishi:
I. O’quvchilarni darsga tayyorlash.
II. O’tgan mavzuni mustahkamlash: “O`ynaylik” qo`shig`ini kuylash, o`quvchilarni baholash.
III. Yangi mavzu bayoni:
Bilar kimlar?
Rasm va video tasmalar orqali o`quvchilarga bastakor (kimpozitor), honanda, sozandalik kasblari haqida ma’lumot beriladi.
Bastakor kuy bastalovchi odam. U she’r matniga kuy bastalab qo`shiq yaratadi.
Tayyor qo`shiqni kuylovchi odam bu – honanda.
Honanda qo`shiq aytayotganda unga kuyni chalib yordam beruvchi odam bu – sozanda.
IV. Kuy tinglash.
O`quvchilar yuqoridagilarni yaxshi tushunib olishlari maqsadida tasmalar orqali bastakor, honanda, sozandalarning ijod jarayoni namoyish etiladi.
V. Darsni yakunlash: o’tilganlarni umumlashtirish.
VI. Uyga vazifa: mavzuni mustahkamlash.
O`TIBDO`: ________
Dostları ilə paylaş: | 
