Misol. Siz o‘qiyotgan fakultetda 375 ta student mavjud. Shulardan 175 tasi qiz bolalar, qolganlari (200)
o‘g‘il bolalar.
Jami studentlar soni 100 foizni tashkil qiladi. O‘g‘il va qiz bolalarning umumiy to‘plamdagi
hissasini
aniqlash kerak.
O‘gil bolalar xissasi
53,3%
Kiz bolalar xissasi
46,7%
Bu ko‘rsatkichlarning yig‘indisi teng (53,3+46,7)= 100 % ga teng
Koordinatsiya nisbiy miqdori
to‘plamdagi bo‘laklarning bir-biriga nisbati bilan aniqlanadi va bevosita
o‘zaro bog‘langan hamda qisman o‘xshash bo‘lgan ko‘rsatkichlarni tipik jihatdan xarakterlaydi.
Masalan, shahar va qishloq aholisi nisbati, ayollar va erkaklar nisbati, iste’mol va jamg‘arma fondlari nisbati
va h.k.
Misol. Restoranning bir kunlik oboroti 1160 ming so‘m. Shundan 780 ming so‘mga o‘zida
ishlab
chiqarilgan
mahsulot sotilgan, qolgani (380 ming so‘m) sotib olgan tovarlarni sotish bo‘yicha oborot. Bu
yerdan:
KNM
2,05
so‘m
Demak, restoranda bir so‘mlik sotib olingan tovarlarni sotish oborotiga 2,05 so‘mlik o‘zida ishlab
chiqargan mahsulotlarni sotish to‘g‘ri kelayapti. Bu degani, restoran asosan spirtli ichimliklar va sigaret sotish
bilan emas, balki o‘zida tayyorlangan mahsulotlarni (tayyorlangan ovqatlarni)xaridorlarga
sotish bilan
shug‘ullangan.
Dostları ilə paylaş: