Kompyuterli o‘qitish texnologiyasida quyidagilar zarur hisoblanadi: individual o‘qitish; muntazam ravishda kompyuter yordamida tashxis testlar o‘tkazish; o‘quv maqsadlariga erishilganligini baholash
Kompyuterli o‘qitish texnologiyasida quyidagilar zarur hisoblanadi: individual o‘qitish; muntazam ravishda kompyuter yordamida tashxis testlar o‘tkazish; o‘quv maqsadlariga erishilganligini baholash.
Kompyuterli o‘qitish texnologiyasida quyidagilar zarur hisoblanadi: individual o‘qitish; muntazam ravishda kompyuter yordamida tashxis testlar o‘tkazish; o‘quv maqsadlariga erishilganligini baholash.
Bu o‘qitish texnologiyasida pedagogning funksiyasi quyidagilardan iborat bo‘ladi: dasturiy vositalarni tayyorlash; o‘quv jarayonining (o‘quv jarayoni grafigi, tashxislash, nazorat) guruh, o‘quv fan miqyosida tashkil etish; ishchi o‘rinlarini tashkil etish, yo‘l-yo‘riqlar berish, tarmoqni boshqarish; tahsil oluvchilar bilan muloqotda bo‘lish, individual o‘qitishni ta'minlash.
O‘quv faoliyatidan kutiladigan natijalar:
1) o‘qitish texnologiyasining mohiyati va mazmuni ochib berish;
2) Ta`lim vositalarining rivojlanish istiqbollarini ketma-ketlikda modellashtirish;
3) Kompyuterli o‘qitish texnologiyasi o‘rganish, tahlil etish va klassifikatsiyasini tayyorlash.
Talaba quyidagilarni bilishi kerak: Kompyuterli o‘qitish texnologiyasining mohiyati va mazmuni, elektron darslik kompyuterli o‘qitish texnologiyasidan asosiy didaktik vositasi sifatida, electron darsliklarnig asosiy xossalari vai kategoriyalari, elektron darslikka qo‘yiladigan talablarni o‘rganish.
Talaba quyidagilarni bilishi kerak: Kompyuterli o‘qitish texnologiyasining mohiyati va mazmuni, elektron darslik kompyuterli o‘qitish texnologiyasidan asosiy didaktik vositasi sifatida, electron darsliklarnig asosiy xossalari vai kategoriyalari, elektron darslikka qo‘yiladigan talablarni o‘rganish.
Talaba quyidagi ko‟nikmalarga ega bo‟lishi kerak: tahlil etish, taqqoslash, umumlashtirish, abstraktlashtirish, loyihalash, modellashtirish.
Bu o’qitish metodikasi quyidagi natijalarga erishishga imkon
1) o‘qitish texnologiyasining mohiyati va mazmuni ochib berish haqidagi bilimlarni mustahkamlash;
2) topshiriqlarni hal etish orqali modellarni o‘zlashtirish;
3) mustaqil ravishda kompyuterli o‘qitish texnologiyasi o‘rganish, tahlil etish va modellashtirish ko‘nikmasini egallash.
