59.Har bir o`quv fanining mazmuni nimada yoritiladi?
*O`quv dasturi
O`quv rejasida.
Turli adbiyotlarda
Darsliklarda
60.«Metod» yunoncha atama bo`lib qanday harakatni bildiradi?
*Bilish, anglash yo’li
Faoliyat usuli
Ta’limda ko`rsatmalilik
Tartibga solingan faoliyat
61.Ta`lim jarayoni ta`rifini belgilang
*O’qituvchi va o’quvchi xamkorligida muayyan o’quv vazifasini xal etishga qaratilgan faoliyat
O’qituvchi va o’quvchi faoliyati
O’qituvchi va o’quvchi xamkorlikdagi faoliyat
Bilish imkoniyatlari
62. Ma’ruza nima?
A) Seminar asosi, bilim olish usuli
*B) Katta hajmdagi o’quv materialini nisbatan uzoq vaqt mobaynida monologik bayon etish
C) Bilim, ko’nikma va malakalarni egallash asosi
D) Nazariy bilimlar majmui
63. Taksomoniya” qanday ma’noga ega?
A) Izlanish
B) Loyiha
C) Tartib bilan joylashtirish
*D) Ketma-ketlikka amal qilish
64.Ta`limda maqsadga erishish masalalarini xal etish yo`llari nima deb ataladi?
A .Usul.
B .Vazifa.
S .Yo`nalish.
D*.Metod.
65. U yoki bu ilmiy masalani tog`ri, mantiqiy izchillik va aniq izohlab berish – bu?
A .Himoya
B .Ma`ruza
S*. Tematik ma`ruza
D .Seminar.
66.Hamkorlikda ta`lim oluvchilar uchun asosiy qonun –qoida ……..dan iborat.
A.Tenglik, individual ta`lim.
B*.Birgalikda o`qish, hamkorlik.
S .Guruhda ishlash.
D .Jamoadagi hamkorlik.
66. ‘Taksomoniya” qanday ma’noga ega?
A) Izlanish
B) Loyiha
C) Tartib bilan joylashtirish
*D) Ketma-ketlikka amal qilish
Dostları ilə paylaş: |