208. Tarbiyachining kasbiy sifatlari qaysilar
A. tarbiyachi obro’sini tasavvur qilish bolalar hususiyatlarini tushuna bilish kuzatuvchanlik;
B. bolalar hususiyatlarini tushuna bilish talabchan va adolatli bo’lish;
*C. bolani muvoffaqiyatli o’qitish va tarbiyalash uchun uning hususiyatlarini bilish, jamiyat oldidagi o’z ma’naviy ma’suliyatini tushunish;
D. ziyrak, nazokatli, hushmuomalalik, ijodkor tashkilotchilik qobilyatli bo’lishi.
209. Ilk yoshdagi bolalarning o’sishidagi asosiy xususiyatlari.
A. jimsoniy va estetik, asab psixik rivojlanishi;
B. ularning juda tez rivojlanishi va har xil harakatlarni egallash, aqliy o’sish;
C. jismoniy va aqliy rivojlanish;
*D. jismoniy asab psixik rivojlanish o’rtasidagi aloqa tez rivojlanishdir.
210. Sog’lom bolani tarbiyalash maqsadi va vazifalari nimalardan iborat?
A. organizmni rivojlantirish, malakalar hosil qilish;
B. ko’nikmalar hosil qilish, sog’ligini saqlash madaniy odatlarni hosil qilish;
C. jismoniy rivojlantirish malaka odatlarini tarbiyalash;
*D. sog’lig’ini saqlash, organizmini chiniqtirish, asosiy harakatlarni rivojlantirish,
211. 2,5 – 3 oylikdan 5-6 oylikkacha bo’lgan bolalar bilan qanday o’yin mashg’ulotlar o’tkaziladi?
A. kattalarni o’yinchoqni ola bilishga, gaplashishga va bolani emaklashishga tayyorlovchi harakatga doir;
*B. o’yinchoqlar berib o’ynatish, gaplashish, musiqa tinglatish qorin bilan yotqizish emaklatish;
C. o’yinchoqlar bilan mashg’ulotlar o’tkazish;
D. nutqni rivojlantirishga doir mashqlar.
212. Aqliy tarbiya vositalari qaysilar?
A. taassurotlar, tasviriy faoliyatlar bayram va ko’ngil ochishlar;
*B. tevarak atrof bilan tanishtirish o’yin, mehnat o’qitish;
C. o’qitish aqliy o’yin ko’rsatmalilik og’izaki ko’rsatish;
D. tevarak atrof bilan tanishtirish, tasviriy faoliyat.
214. Sensor tarbiya deganda……….
*A. hissiy bilim, usullarini shakllantirishga va sezgi idrok etishni takomillashtirishga qaratilgan pedagogik ta’sir ko’rsatish tizimi tushuniladi ;
B. sezgiga ta’sir etish orqali buyumlar haqida ma’lum bir tushunchalarni bilib olish tushuniladi;
C. kuch se zgisi’ ,tam sezgisi orqali buyumning g’adir –budurligi, silliqligi,achchiq-chuchukligini aniqlay olish tushuniladi.
D.hissiy bilish yo’llari orqali kishilar to’g’risida tushuniladi.
Dostları ilə paylaş: |
