186. Maktabgacha ta’lim tashkilotsi tarbiyachisiga qo’yiladigan talablarni ko’rsating.
*A.bolalarni jismoniy pishiq,ruhan tetik,bilimdon,har tomonlama tarbiyalash;
B.g’oyaviy maxsus ta’lim tarbiya berish lozim;
C.Ish tajribasiga asoslangan holda har tomonlama tarbiya berishlari lozim;
D.har tomonlama tarbiyalanmog’i lozim.
187. Tarbiyaning maqsadi nima?
A.ideallarni ifoda etish;
B.insonni har tomonlama kamol toptirish;
C.yoshlarni hayotga tayyorlash,ularning shaxsiy xususiyatlarini hisobga olish;
*D.shaxsni garmonik va har tomonlama shakllantirish.
188. Ilk yoshli bolalar hayotining birinchi yili necha rivojlanish bosqichini o’z ichiga oladi?
A.tug’ilgandan 2,5oygacha; 2,5 oydan 7 oygacha; 7 oydan 9 oygacha; 9 oydan 1 yoshgacha;
*B.tug’ilgandan 2,5-3oygacha; 2,5-3 oydan 5-6oygacha; 5,6 oydan 9-10 oygacha; 9-10 oydan 1 yoshgacha;
C.tug’ilgandan 4 oygacha,4 oydan 6 oygacha,6 oydan 8 oygacha,8oydan 1 yoshgacha;
D.tug’ilgandan 2 oygacha,2 oydan 6 oygacha,6 oydan 10 oygacha,10 oydan 1 yoshgacha.
189. Bolaning sensor rivojlanishi uchun qanday sharoit yaratiladi?
A.bola tafakkurining manbai his qilishdir;
*B.turli taassurotlar olishi,buyumlarni ko’rishi,ushlab bilishi,kattalarning ishlarini ko’rishi,xilma-xil tovushlarni eshitish;
C.jismoniy chiniqtirish,nutqini rivojlantirish va ular haqida tushuncha berish;
D.tevarak –atrofdagi borliqni bildirish,sezish va idrok qilishga o’rgatish.
204. O’yin bu …..
A. bolalarni ermaklaridan biri ;
B. inson faoliyatining ko’rinishlaridan biri;
*C. o’yin bolalarni ko’rganlarini aks ettirish faoliyatidir;
D. qiziqarli mashg’ulotdir.
205. O’yin mashg’ulotlarda qanday o’yin usullaridan foydalanasiz?
A. didaktik o’yinlar, rolli o’yinlar;
B. syujetli – rolli, qurilish, harakatli o’yinlar;
C. rolga kirib ijro etish, harakatlar bajarish, didaktik o’yinlar;
*D. bolalarning atrofdagi hayot haqidagi bilimlarni boyitib boorish maqsadida foydalanish.
Dostları ilə paylaş: |
