Microsoft Word boshlangich sinflar jismoniy tarbiyasi

Savol. Maktabgacha tarbiya muassasalarida jismoniy tarbiyaning qanday 
shakllari mavjud. 
Javob: Maktabgacha tarbiya muassasalarida jismoniy tarbiyaning ertalabki 
gimnastika, chiniqtiruvchi muolajalar, jismoniy tarbiya daqiqalari, o’quv tipidagi 
jismoniy mashqlar bilan shug’ullanish mashg’ulotlari, o’yinlar, jismoniy madaniyat 
bayramlari, jismoniy mashqlar bilan shug’ullanishning individual mashg’ulotlari, 
mustaqil shug’ullanish shakllarida amalga oshiriladi.
39. 
Savol. Maktab o’quvchilari jismoniy tarbiyasining maqsadi nimalardan 
iborat? 
Javob: Umumta’lim yo’nalishidagi o’quvchilar jismoniy tarbiyasining maqsadi 
asta-sekinlik bilan ularni jismoniy kamolotga erishishi va shu asnoda hayotga, ijodiy 
mehnatga hamda Vatan mudofaasiga tayyorlab borishdan iborat. 
40. 
Savol. Umumta’lim maktab o’quvchilari jismoniy tarbiya-sining umumiy 
va xususiy vazifalari nimalardan iborat.
Javob: Umumta’lim maktab o’quvchilarining umumiy vazifalari – bilim olish, 
jismoniy chiniqish va sog’lom bo’lishdan iborat. Xususiylari esa jismoniy tarbiyadan 
DTS dasturidagi maxsus vazifalar tarzida hal qilinadi. 
41. 
Savol. Umumta’lim maktab o’quvchilarini jismoniy tarbiyalashning 
shakllari nimalardan iborat? 
Javob: Maktab o’quvchilarining jismoniy tarbiyasi quyidagi shakllarda amalga 
oshiriladi: jismoniy tarbiya darslarida, darsgacha gimnastika mashqlarida, jismoniy 
mashqlar daqiqalarida, tanaffuslardagi uyushtirilgan o’yinlarda, sport to’garaklarida, 
sport bayramlarida, turli xil musobaqalarda, uchrashuvlarda, salomatlik kuni hamda 
maktabdan tashqari ishlar asosida amalga oshiriladi.
42. 
Savol. Tibbiy nazoratga ko’ra jismoniy tarbiya bilan shug’ullanuvchilar 
qanday guruhlarga bo’linadi?
Javob:Ta’lim jarayoni tibbiy ko’rik xulosalariga ko’ra o’quvchilar asosiy, 
tayyorlov va maxsus tibbiy guruhlar deb nomlanuvchi guruhlarga bo’linadi. 
43. Savol. Jismoniy tarbiya jarayonida milliy qadriyatlar va an’analardan 
foydalanish deganda nimalar tushuniladi? 
Javob. Jismoniy tarbiya jarayonida avloddan avlodga o’tib kelgan turli moddiy va 
ma’naviy, milliy qadriyatlar, an’analarni hozirgi zamonaviy ta’lim-tarbiya tizimiga 

---

90
joriy etish jismoniy tarbiyada milliy qadriyatlar va an’analardan foydalanish 
tushuniladi. 
44.