Microsoft Word cekirdekegitim kitap doc

B- DOKTORA  ÇEKİRDEK 
EĞİTİM PROGRAMI 
 
MİSYON 
Doktora Eğitimi’nin çağdaş  eğitim ve bilim 
ölçütlerine uygun olarak Türkiye’de yaşama 
geçirilmesi ve sürekli geliştirilmesidir. 
 
AMAÇ 
Temel farmakolojik araştırmalarını 
tasarlayacak, yürütecek, sonuçları yorumlayıp 
sunarak evrensel bilime katkıda bulunacak; 
ülkenin ve toplumun farmakoloji alanındaki 
gereksinimlerine yönelik bilgi alış verişinde 
bulunacak; bilgi, beceri ve tutumlarla donatılmış 
bilim insanları yetiştirmektir. 
 
HEDEFLER 
BİLGİ: 
1-İlaçların canlı vücudundaki farmakokinetik ve 
farmakodinamik özelliklerini betimleme. 

---

 
 
 
63
2-Hücrede ilaç hedefi molekülleri tanıma ve 
uyarı iletimindeki rollerini betimleme. 
3-Hücreler arası iletişimi sağlayan aracı 
molekülleri (nörotransmitterler, otakoidler, 
hormonlar) betimleme; bu moleküllerin etkilerini, 
etki mekanizmalarını kavrama ve ilaç hedefi 
olarak işlevlerini önerme. 
4-Farmakolojide kullanılan araştırma 
yöntemlerini tanıma, farmakolojik problemlerin 
çözümünde uygun yöntemleri seçme ve 
deneyleri tasarlama. 
5-Yayınlanmış bilimsel verileri çözümleme, 
yorumlama ve yargılama. 
6-Verileri ölçme-değerlendirme yöntemlerini 
tanıma ve bilimsel verilerin istatistiksel 
çözümlemesini düzenleme. 
7-Eğitimin biliminin temel kavramlarını 
tanımlama. 
BECERİ: 
1-Temel farmakolojik araştırmalarda iş gören 
alet ve gereçleri kullanma. 
2-Deney hayvanlarına bakım, besleme ve ilaç 
uygulaması yapma. 

---

 
 
 
64
3-Farmakolojide kullanılan araştırma 
yöntemlerinden en az ikisini; uygun nitelikte, 
sürede ve ekonomik şekilde yürütme. 
4-Yayınlanmış bilimsel verilere ulaşma. 
5-Bilimsel sunu yapma. 
6-Bilimsel yazı yazma. 
TUTUM: 
1-Farmakolojideki problemlerin çözümünde, 
bilimsel yöntemlerin gücünü anlama ve 
benimseme. 
2-Bilimsel araştırmalarda etik değerlere uyma. 
3-“İyi Laboratuar Uygulamaları” klavuzlarına 
uygun şekilde çalışma. 
4-Bilimsel araştırmalarda ekip çalışması 
anlayışını kazanma. 
5-İnsan ilişkilerinde doğru, dürüst ve tutarlı 
davranışlar sergileme. 
6-Bilimsel ve teknolojik gelişmeleri izlemek ve 
mesleki uygulamalardaki değişimlere uyum 
sağlamak için; sürekli bir biçimde yeni bilgilere 
ulaşma alışkanlığı edinme. 
7-Yaşam boyu kendi kendine öğrenmenin 
önemini kavrama. 

---

 
 
 
65