Microsoft Word Info-5 mv az (11-07-20). docx

Dərs 33 / Mövzu 26:
 İNTERNETDƏ İNFORMASİYANIN
AXTARIŞI 
 
Bu dərs İnternetin xidmətlərindən birinə 
−
axtarış xidmətinə həsr olunub. Dərsin 
İnternet bağlantısı olan kompüter sinfində keçilməsi məqsədəuyğundur. İnternetdə 
düzgün axtarış aparmaq bacarığı müasir dövrdə ən vacib bacarıqlardan biridir. Əgər 
şagird lazım olan informasiyanı İnternetdə tapa bilirsə, onda o, yeni biliklərə daha 
sürətlə yiyələnəcək. Ona görə də İnternetdə lazımi məlumatı tapmaq üçün şagirdlər 
axtarışı savadlı aparmağı öyrənməlidirlər. Bu səbəbdən də ilkin olaraq şagirdə 
axtarış sistemləri barədə məlumat verməklə yanaşı, onların ünvanlarını göstərmək 
lazımdır. Adətən, axtarış üçün ən çox 
www.google.com (www.google.az), 
www.yandex.ru, www.arama.com, www.rambler.ru
saytlarından istifadə olunur.

---

93
Dərsliyin “Fəaliyyət” hissəsində verilmiş tapşırıqda məqsəd şagirdləri İnternetin 
axtarış imkanları ilə tanış etməkdir. Bunun üçün müəllimə tapşırıqda yazılmış 
alqoritmin icrasını proyektor vasitəsilə nümayiş etdirmək tövsiyə olunur. Şagirdlər 
müəllimin yerinə yetirdiyi əməliyyatları öz kompüterlərində təkrarlamaqla bu 
bacarıqlara daha asanlıqla yiyələnmək imkanı əldə edirlər. Onlar müəllimin 
məsləhəti ilə müxtəlif mövzular üzrə axtarış apara bilərlər. Şagirdlərin diqqətini 
saytların təhlükəsizliyinə yönəltmək olar. Axtarış zamanı müəyyən sayta keçərkən 
belə bir məlumat çıxa bilər: “Bu sayt təhlükəlidir. O, virus hücumuna məruz qalıb”. 
Bu halda belə saytı açmaq məqsədəuyğun deyil. 
İşin müzakirəsi dərslikdə yazılmış suallar əsasında qurula bilər. Şagirdlərin bir 
neçəsinin işinin müzakirə edilməsi alqoritmi başa düşmək üçün faydalı olardı. Şa-
girdlərin çətinlik çəkdikləri bacarıqlar təhlil edilə bilər. Şagirdlər, adətən, axtarış sis-
temində axtarılan mövzuların adlarını yazmaqda, açılan siyahdan özlərinə lazım olan 
məlumatların seçilməsində çətinlik çəkirlər. Müəllim bir neçə mövzu üzrə axtarış 
nümunəsini göstərə bilər. Bu zaman müxtəlif axtarış sistemlərini nümayiş etdirmək 
məqsədəuyğun olardı: 
www.google.az, www.arama.com, www.google.com, 
www.yandex.ru
və s.
Dərsliyin “Araşdıraq-öyrənək” hissəsindəki tapşırığı yerinə yetirərkən şagirdlər 
müəllimin məsləhəti ilə müxtəlif mövzular üzrə də araşdırma apara bilərlər. Bu za-
man onlar, sadəcə, yeni məlumatları şifahi olaraq təqdim edə bilərlər.
Müəllim şagirdlərə müxtəlif milli və xarici saytların ünvanlarını da verə bilər: 
http://www.edu.az, http://bebe.az, http://www.gulzarnene.com, http://www.baladili.ws
və digər saytları nümunə göstərə bilər.
Müəllim dərsin təlim məqsədlərinə nail olmaq dərəcəsini qiymətləndirmək üçün 
aşağıdakı meyarlar üzrə rubriklər hazırlaya bilər:
Qiym
ə
tl
ə
ndirm
ə
 meyarları
: fərqləndirmə, İnternetdə işləmə