Microsoft Word +lll-promotion Concept (uzb) Emily en docx

learning culture. Every resident of the country must realize that learning does not have age 

limits, and must continue throughout life. Learning should be perceived by the population of 

the country as an indispensable condition for achieving success in life, and at the same time it 

should be accessible to everyone at every level of education.  

 

To help stakeholders in the orientation among the various lifelong learning programs, auxiliary 

tools and mechanisms of information-consultative nature (guidance) are needed. Particular 

emphasis should be placed on online resources so that potential students find it convenient to 

receive information about the availability of interesting programs, trends and demand of the 

labor market, and, if necessary, quality advice / guidance.  

 

Taking  into  account  the  fact  that  education  in  the  modern  world  is  ubiquitous,  in  different 

situations and forms, the state can no longer be the only source of education. However, it is a 

human right to get an education and in most countries is perceived as a public good provided 

by  the  state.  Accordingly,  the  role  of  the  state,  even  when  encouraging  the  involvement  of 

other actors in the provision of education - should remain the leading.   

 

Besides,  civil  society  organizations  can  make  a  huge  contribution  to  enlightenment 

activities, especially for vulnerable groups of the population, thereby expanding their access 

to quality education. 

---

 

 

Transformation of the education system cannot do without rethinking the role of information