6.3.Amaliy qism Bemorlar kurasiyasi.Bemor bilan birinchi bor muloqotga kirishganda talaba bemorni o’ziga jalb qila olishi lozim.Bunga o’z ishiga jiddiy qarash,bemor bilan o’ziga ishongan holda muloqot qilish,savollarni to’g’ri qo’yish.Bemorni diqqat bilan eshitish,suhbatni kerakli yo’nalishga bura olishi lozim.Ko’rinishi ham sarishta bo’lishi lozim.Shikoyatlarni eshitgandanda ularni asoasiylarini endokrinologiyaga bog’liqlarini ajratib ola bilish kerak.
Fizikal tekshiruvlarda endokrinsistema buzilishi belgilariga(tana vazni,tana tuzilsihi,tuk o’sishi tipi,ikkilamchi jinsiy belgilari,teri qoplamlarining holati,qalqonsimon bez) e’tibor berish zarur.Talaba qon va siydikning umumiy taxlili normalari,glyukozaning qondagi mqdori bilishi,gormonal tekshiruvlarini interpretasiya qila olishi zarur.
Mavzu:O’sish jarayonining buzilish sabablari.Baland bo’ylilik va pakanalik bilan kechuvchi endokrin sistema kasalliklari:gipofizar nanizm,Shershevskiy-Terner sindromi,xondrodistrofiya,o’smirlardagi pubertat gipogonadizm,kechki pubertat,tireogen nanizm,primordial nanizm.Qiyosiy tashxisi.UASh taktikasi. 1.Mashg’ulot o’tkazliadigan joy,kerakli jixozlar: -UASH endokrinologiya bilan tayyorlovchi kafedra -Jadvallar,tematik kasallar,analiz to’plamlari,turli qiyinlik darajadagi vaziyatli masalalar,o’rgatuvchi-kontrol testlar.
2. Mashg’ulotga ajratilgan vaqt Vaqt - 6 soat
3.Mashg’ulot maqsadi -Bo’y o’sishi buzlishi bilan kechuvchi endokrin kasalliklar bo’yicha bilim va amaliy ko’nikmalarni egallash.
Vazifalar Bo’y o’sishi buzilishi bilan kechuvchi endokrin kasalliklarni ko’rib chiqish,shu kasallik bilan bemorlarni namoyish qilsih,kasallik simptomlarini muxokama qilish,shu kasalliklardagi labarotor analiz natijalarini taxlil qilsih va davo usullarini ko’rib chiqish.
1.Bo’y oshishi buzlish sabablarini ko’rib chiqish.
2.Kasallik simptomlarini aniqlay olish.
3.Tashxislash usullarini bilish.
4.Instrumental va labarator tekshiruvlar natijasini tahlil qila olishi.
5.davoni buyura olish.
