Mobil texnologiyalari asosida elektron ta’lim resurslari yaratish

MOBIL TEXNOLOGIYALARI ASOSIDA ELEKTRON TA’LIM RESURSLARI YARATISH

Karimova Charos Abduxalim qizi Jizzax davlat pedagogika instituti magistranti E-mail: [e-mail]
Tangirov Xurram Ergashevich Jizzax davlat pedagogika instituti katta o‘qituvchisi E-mail: [e-mail]


Annotatsiya: Ushbu maqolada mobil texnologiyalari asosida elektron ta’lim resurslarini yaratish haqida keng ma’lumot keltirilgan bo‘lib, mobil ta’lim, mobil ta’limning imkoniyatlari, qulayliklari yoritilgan. Jahon tendensiyalari tahlili ta’lim jarayonida turli pedagogik vazifalarni hal etish uchun mobil texnologiyalardan foydalanishning ulkan hayotiy ahamiyatga ega ekanligini namoyish etmoqda. Shuningdek, maqolada mobil texnologiyalariga asoslangan elektron ta’lim resurslarini yaratish texnologiyasi, mobil kitoblarni yaratuvchi dasturlar, mobil qurilmalardan ta'lim maqsadlarida foydalanishning bir necha yo‘llari ham keltirilgan.
Kalit so‘zlar: Mobil ta’lim, mobil qurilmalar, mobil texnologiyalar, Axborot komunikatsiya texnologiyalri, dars jarayoni, bilim, ko‘nikma, ta’limiy maqsadlar, sayt, resurs, multimedia vositalari,smatfon, planshet.

Bugungi kunga kelib ilm-fan, texnika va texnologiya sohalarining mavjud taraqqiyoti zamonaviy jamiyat qiyofasini belgilab bermoqda. Zamonaviy jamiyatning eng muhim xarakterli jihati uning barcha sohalarida globallashuvning ko‘zga tashlanayotganligidadir. Globallashuv o‘z-o‘zidan tezkor harakatlanish, zarur axborotlarni zudlik bilan qo‘lga kiritish, ularni qayta ishlash va amaliyotga samarali tadbiq etishni taqozo etadi. Bu tarzda harakatlanish imkoniyatiga o‘z sohasining bilimdoni bo‘lgan, kasbiy malakalarni yuqori darajada egallay olgan, shuningdek, global Internet tarmog‘ida mavjud ko‘p hajmli axborot oqimidan zaruriy ma’lumotlarni ajrata olish, ilmiy yangiliklarni tezda o‘zlashtira olish qobiliyati, boy tajriba va mahoratiga ega bo‘lgan kadrlargina ega bo‘ladilar.

Prezidentmiz Shavkat Mirziyoyev Oliy Majlisga murojatida taraqqiyotga erishish uchun raqamli bilimlar va zamonaviy axborot texnologiyalarini egallashimiz zarur va shart ekanligini taʼkidlagan edi. Zamonaviy bilim va ko‘nikmalarga ega, mamlakatning munosib kelajagi uchun javobgarlikni o‘z zimmasiga ola biladigan barkamol, maqsadga intiluvchan va serg‘ayrat yoshlarni tarbiyalash mamlakatni barqaror va ildam rivojlantirishning eng muhim shartidir.

So‘nggi yillarda mobil qurilmalar va mobil ta'lim resurslaridan foydalanish nazariyasi va amaliyoti masalalari turli ilmiy tadbirlarda faol muhokama qilinmoqda.
Jahon tendensiyalari tahlili ta’lim jarayonida turli pedagogik vazifalarni hal etish uchun mobil texnologiyalardan foydalanishning ulkan hayotiy ahamiyatga ega ekanligini namoyish etmoqda. Mobil ta'lim deganda, mobil qurilmalar orqali ta'limni rejalashtirish va amalga oshirish nazarda tutiladi.
Mobil ta’lim (M-learning) atamasi bundan o‘n besh yillar oldin ingliz tilidagi pedagogik adbiyotlarda, hozirgi kunda esa bizningmamlakatimizda ham bu atama foydalana boshladi. Mobil ta’lim (m-ta’lim) mobil va portativ qurilmalardan foydalanib, o‘qishni va ta’limni tashkillashtirish imkonini beradi.
Mobil qurilmalar yordamida nazariy va amaliy ta’lim berishga mo‘ljallangan xorijdagi yirik loyihalardan quyidagilarni aloxida takidlash joiz:
“Mobil ta’lim tizimi” (The Mobile Learning Network Project-MoLenet) (Buyuk Britaniya), “Mobil ta’lim muhiti”( Mobile Learning Environment Project- the MoLe) (AQSH), “Butun hayot davomida ta’limda mobil texnologiyalar” (Mobile Technologies in Lifelong Learning: best practices-MOTILL)(Yevropa ittifoqi), “Mobil ta’lim konsorsiumi” (Mlearning Consortium) (Kanada).
Mobil ta’limga quyidagicha ta’riflar berilgan: