Modulidan o’quv-metodik majmua

 
Ta’lim metodi 
Ma’ruza, tushuntirish, munozara, toifalash 
Ta’limni tashkil etish shakli 
Ma’ruza, ommaviy, yakka tartibda 
Didaktik vositalar 
slayd-prezentasiya (taqdimot) 
Ta’limni tashkil etish sharoiti 
Maxsus texnik vositalar bilan jixozlangan xona 
Nazorat
O‘z-o‘zini nazorat qilish, refleksiya 
 
 

---

80 
Muammoli ma’ruzaning texnologik kartasi 
 
Ish 
bosqichlari 
va vaqti 
Faoliyat mazmuni 
O‘qituvchi 
Tinglovchi 
1-bosqich. 
O‘quv 
mashg‘ulot
iga kirish 
(Da’vat 
bosqichi) 
(10 minut) 
1.1. Mavzuning nomi, maqsad va 
kutilayotgan natijalarni etkazadi. 
Mashg‘ulot muammoli ma’ruza shaklida 
borishini ma’lum qiladi 
1-ilova 
 
Tinglashadi, yozib 
borishadi.
 
2-bosqich.
Asosiy 
(Anglash 
bosqichi) 
(25 minut) 
1.Texnologiya fanida materialshunoslik 
bo‘limining mazmuni. 
2-3-ilova
2. Texnologiya fanida asbob-uskunalar va 
ularni ishlatishni o‘rganish bo‘limi 
mazmuni. 
4-ilova
3. Mashina, mexanizm, stanoklar va 
moslamalar bo‘limi mazmuni. 
5-ilova 
4.Mahsulotlar ishlab chiqarish texnologiyasi 
bo‘lim mazmuni. 
6
-ilova
5. Xalq hunarmandchiligi texnologiyasi 
bo‘limi
 7-ilova 
 
Muammoli masala, 
savol va vaziyatni hal 
etish orqali o‘z 
tasavurlarini 
aniqlashtiradi va 
taqqoslaydi. 
O‘z tasavvurlarini 
boyitadi.
Tinglaydilar, 
munozaralarda 
ishtirok etadilar.