Modulidan o’quv-metodik majmua

Ta’lim metodi 
Anjuman-ma’ruza, tushuntirish, suhbat
, 
munozara,"Toifalash" jadvali 
Ta’limni tashkil etish shakli 
Ma’ruza
,
ommaviy, yakka tartibda . 
Didaktik vositalar 
Kompyuter
a
slayd-prezentasiya 
(taqdimot) 
Ta’limni tashkil etish 
sharoiti 
Maxsus texnik vositalar bilan 
jixozlangan xona 
Nazorat 
Uz-o‘zini nazorat qilish,
 
 
 
 

---

87 
Darsning texnologik kartasi.
Ish bosqichlari 
va vaqti 
Faoliyat mazmuni 
O‘qituvchi 
Tinglovchi 
1-bosqich. 
O‘quv 
mashg‘ulotiga 
kirish (Da’vat 
bosqichi) 
(15 minut) 
1.1.
Tinglovchilarga umumiy o‘rta 
ta’limda texnologiya fani fanining 
o‘quv rejasining mazmuniga doir 
mustahkamlash savollarini beradi.
1-ilova 
1.2.
Mavzuning nomlanishi, maqsad va 
kutilayotgan natijalarini bayon etadi. 
2-ilova 
1.1.
Tinglovchilar 
eshitadilar, 
savollarga javob 
beradilar. 
1-ilova 
1.2
..Tinglashadi, 
yozib borishadi. 
2-
ilova
 
2-bosqich.
Asosiy (Anglash 
bosqichi) 
(25 minut) 
2.1
. Texnologiya fanida dars tiplari 
haqida ma’lumot beradi. 
4-ilova 
2.2. O‘quvchilar yangi bilimlarni 
egallaydigan darslarni tashkil etishni 
o‘rgatish. 
5-ilova
2.3. Ko‘nikma va malakalarni 
shakllantirish darslarni tashkil etishni 
o‘rgatish.
6-ilova
2.4. Bilim, ko‘nikma va malakalarni 
tekshirish darsini tashkil etishni 
o‘rgatish.