Mövzu Ali məktəb pedaqogikasının predmeti, kateqoriyaları və təqdiqat istiqamətləri

Boloniya Deklorasiyasının əsas nüddəalarıaşağıdakılardır:

1. İki-üçpilləli ali təhsil sisteminin tətbiqi. Boloniya prosesi ümumavropa ali təhsil məkanı üçün ümumiləşdirilmiş ixtisaslar strukturunun işlənib hazırlanmasını nəzərdə tutur. Buna uyğun olaraq Azərbaycanın ali təhsil pilləsində üçmərhələli struktur həyata keçirilir: bakalavriat, magistratura, doktorantura. İxtisas və elmi dərəcələrin verilməsində də Avropa modeli əsas götürülür: bakalavr, magistr, fəlsəfə doktoru, elmlər doktoru.

2. Kredit sisteminin tətbiqi.Boloniya prosesi kredit sisteminə əsaslanır. Təhsil krediti (lat.”creditum” borc deməkdir) – fənnin məzmununa və həcminə uyğun olaraq, onun mənimsənilməsinə ayrılan vaxtın ölçü vahididir;

Tələbə ixtisas üzrə tədris planında müəyyən edilmiş fənlərdən nəzərdə tutulmuş saatları yerinə yetirməklə kredit ballarını toplamalı, imtahanları verməlidir.

Tələbə ixtisas üzrə tədris planında müəyyən edilmiş fənlərdən nəzərdə tutulmuş saatları yerinə yetirməklə kredit ballarını toplamalı, imtahanları verməlidir.

Tələbə təhsil müddətində ixtisasdan asılı olaraq 200-250 kredit toplamalıdır. O, bu kreditləri 7 ilə toplaya bilməsə, bəzi fənlərdən – ümumpeşə və ixtisas fənlərindən topladığı kreditləri itirir və onları yenidən toplamalıdır (mühazirə məşğələlərdə yenidən iştirak eməli, imtahanları yenidən verməlidir).