O‘quvchilardan:
o‘z fikrlarini tushunarli qilib, shoshilmasdan ifodalash; munozara paytida o‘rtoqlariga va ularning fikrlariga hurmatda bo‘lish; odob bilan, qo‘l ko‘tarib, navbat bilan javob berish; boshqalarni diqqat bilan eshitish; mavzudan chetga chiqmaslik; fikri noto‘g‘ri b o‘lsa ham munozarada ishtirok etish; o‘z fikrini dalillar bilan isbotlash.
O‘qituvchidan:
O‘quvchilarni munozaraga tortish; O‘quvchilarni muammoga qiziqtira olish; O‘quvchilar xatolarini to‘g‘rilab, tushuntirib turish; O‘quvchilar fikrlarini mavzu doirasida bir tizimga solib ushlab turish; Faol ishtirok etganlarni rag‘batlantirish. “O‘zingiz toping” usuli:
41
Musiqa savodi faoliyatida qo‘llanishi mumkin. Plakat yoki doskaga yozilgan notalar nomi o‘quvchidan so‘raladi. 1. “Fa” notasini toping.
a )
b)
c)
O‘quvchilarga savol tashlanadi. 4 – sinf o‘quvchilariga mo‘ljallangan quyidagi savollar uncha murakkab bo‘lmay u keyinchalik murakkablashtirilib borilishi mumkin.
Dostları ilə paylaş: |