Mündəricat Table of Contents Рedaqoji elm və pedaqoji proses; onların qarşılıqlı əlaqəsi 4



Yüklə 0,54 Mb.
səhifə72/185
tarix14.04.2022
ölçüsü0,54 Mb.
#55423
1   ...   68   69   70   71   72   73   74   75   ...   185
Pedaqogika İMTAHAN

Rəğbətləndirmənin formaları. Mürəkkəblik dərəcəsinə görə rəğbətləndirmənin formalarını iki qrupa ayırmaq olar: sadə rəğbətləndirmə və yuksək rəğbətləndirmə formaları.

Sadə rəğbətləndirmə formaları: uşağın başına sığal çəkmək; “Afərin!”, “Sağ ol!”, “Qoçaq qızım!”, “Qoçaq oğlum” kimi ifadələr işlətmək; arzusunu yerinə yetirmək (konsertə, sirkə, kinoya, teatra, muzeyə, sərgiyə və s. yerlərə aparmaq) ; kitab alıb hədiyyə vermək; yaxşı yazısını, nitqini, davranışını, səyini və digər cəhətlərini nümunə gətirmək və s.

Yüksək rəğbətləndirmə formaları: şifahi və yazılı təşəkkür elan etmək; adlı təqaüdə təqdim etmək; turizm gəzintisi üçün putyovka vermək; adına tərifnamə yazmaq; qızıl və ya gümüş medalla təltif etmək; fərqlənmə diplomu vermək; magistraturaya və aspiranturaya təqdim etmək; xaricə oxumağa göndərmək; şəklini şərəf lövhəsinə vurmaq, kütləvi yığıncaqlarda adını yaxşılığa çəkmək; haqqında qəzetə məqalə yazmaq və s.


Yüklə 0,54 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   68   69   70   71   72   73   74   75   ...   185




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin