Namangan davlat chet tillari instituti tillar va ijtimoiy gumanitar fanlar kafedrasi

Ta’lim maqsadi (o‘qish, bilim olish maqsadi) – ta’limning aniq yo‘nalishini belgilab beruvchi etakchi g‘oya.
Ta’lim natijasi (ta’lim mahsuli) – ta’lim yakunining mohiyatini qayd etuvchi tushuncha; o‘quv jarayonining oqibati; belgilangan maqsadni amalga oshirish darajasi.
Ta’limni boshqarish – ta’lim muassasalarining faoliyatini yo‘lga qo‘yish, boshqarish, nazorat qilish hamda istiqbollarini belgilash masalalarini o‘rganadi.
Ta’limning sinf-dars tizimi – dars shaklida muayyan o‘quvchilar guruhi bilan o‘quv rejasiga muvofiq tuzilgan aniq jadval bo‘ycha olib boriladigan ta’lim jarayoni.
Ta’lim tizimi – davlat siyosatining asosiy tamoyillari asosida yosh avlodga ta’lim tarbiya berish yo‘lida faoliyat yurituvchi barcha turdagi ta’lim muassasalari majmui.
Ta’lim shakli – ta’lim jarayonining tashkiliy tuzilmasi.
Tizim (mustaqil tushuncha sifatida) – o‘zaro bog‘langan ko‘plab elementlar (tarkibiy qismlar) o‘rtasidagi mustahkam birlik va o‘zaro yaxlitlik.
Tiflopedagogika (yunoncha typhlos – ko‘r) – ko‘rish qobiliyati buzilgan bolalarni o‘qitish, tarbiyalash va rivojlantirish muammolarini o‘rganuvchi fan.

Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati

1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Oliy ta’lim tizimini yanada rivojlantirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PQ-2909–son Qarori. – T., 2017 yil, 20 aprel.
2. O‘zbekiston Respublikasining «Ta’lim to‘g‘risida»gi O‘RQ-637-son Qonuni. –T., 2020 yil 23 sentyabr.
3. Azizxo‘jaeva N.N. Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat. –T., Fan, 2006
5. Zununnov A. Pedagogika tarixi. - Toshkent, “FAN”, 2010
6. Lerner I.Ya. Didakticheskie osnovo‘ metodov obucheniya. – M., Pedagogika, 1981. – 186 s.
7. Movlonova R. va boshq. Pedagogika. – T.: ”O‘qituvchi”, 2010- yil.
8. Movlonova R. va boshq. Pedagogika nazariyasi va tarixi.- T.: ”Fan va texnologiya”, 2010
9. Nishonova S., Imomova M., Xasanov R. Pedagogika tarixi. – T., O‘qituvchi, 1996.
10. Ibragimov X.I., Abdullaeva Sh.A. Pedagogika nazariyasi. – T., Fan va texnologiya, 2013
11. Munavvarov A.Q. Pedagogika . – T., O‘qituvchi, 1996.
12. Nasimov K., Nishonova S. Pedagogika tarixi. –T., O‘zbekiston milliy kutubxonasi nashriyoti, 2005.
13. Omonov X., Xo‘jaev N., Madiyarova S. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. –T., Iqtisod-moliya, 2009
14. Okan V. Vvedenie v obhuyu didaktiku. – M., Vo‘sshaya shkola, 1990. S.–382.
15. Podlasiy I.P. Pedagogika. Novo‘y kurs. V 2 kn. kn. 1. – Moskva, Vlados, 1999.
16. Pedagogika. O‘quv qo‘llanma. Munavvarov tahriri ostida. – T., O‘qituvchi, 1996.
17. Podlasiy I.P. Pedagogika. Novo‘y kurs. V 2 kn., kn. 1. – M., Vlados, 1999.
18. Pedagogika. Uchebnoe posobie dlya studentov pedagogicheskix vuzov i pedagogicheskix kolledjey. Pod red. P.I.Pidkasistogo. – M., Ped.obhestvo Rossii, 2000. – 640 s.
19. Ro‘jkov V.N. Didaktika. – Moskva, YuNITI-DANA, 2004. – 318 s.
20. To‘xtaxodjaeva M. Pedagogika. – T., O‘zbekiston faylasuflar milliy jamiyati, 2010
21. Xoshimov K., Nishonova S., Inomova M., Hasanov R. Pedagogika tarixi. –T., O‘qituvchi, 1996
22. Xoshimov K., Ochil S. O‘zbek pedagogikasi antologiyasi. – T., O‘qituvchi, 2010
23. Xoshimov K. va boshq. Pedagogika tarixi (pedagogika oliy o‘quv yurtlari va talabalari uchun qo‘llanma. – Toshkent, O‘qituvchi, 1996.
24. Xoliqov A.A. Pedagogik mahorat. O‘quv qo‘llanma. –T., Iqtisod-moliya, 2010
25. Yuzlikaeva E., Axmedova M. Umumiy pedagogika. –T., TDPU, 2012. - 338 b.
26. Yuzlikaeva E., Madiyarova S., Yanbarisova S. Teoriya i praktika obhey pedagogiki. –T., TDPU, 2014
27. G‘oziev E. Psixologiya (yosh davrlari psixologiyasi). – T., O‘qituvchi, 1994.


Elektron ta’lim resurslari
1. WWW. tdpu. uz.
1. WWW. ziyonet.uz
2. WWW. edu.uz
3. WWW. pedagog.uz
5. tdpu-INTRANET. Ped

Umumiy pedagogika fanidan test savollari