Namangan davlat pedagogika instituti

A1 Zamonaviy ta’limiy konsepsiyalar. 2

Yüklə 65,36 Kb.

səhifə	5/9
tarix	14.12.2023
ölçüsü	65,36 Kb.
	#179541

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Pragmatik. dastur Азамат

Nazariy xaftalar davomida 30
Sentyabrning 3-4 haftasi 10
Oktyabrning 3-xaftasi 10
Noyabrning 1-2 xaftasi 10
Yakuniy nazorta uchun nazorat savollari.

A1	Zamonaviy ta’limiy konsepsiyalar.
2
A2	Bo‘lajak o‘qituvchilarda pedagogik faoliyatni loyihalash ko‘nikmalarini shakllantirish.	2
A3	Kooperativ ta’lim: imkoniyatlari va afzalliklari	2
A4	Kasbiy kompetentlik: tuzilmasi va mohiyati	2
A5	Ta’lim mazmunini loyihalashtirish.	2
A6	O‘quv materiallarini strukturalashtirish.	2
A7	Fasilitatsion yondashuv asosida mustaqil ishlarni tashkil etish texnologiyasi.	2
A8	Milliy tarbiya jarayoni tashkil etishga doir yondashuvlar	2
A9	Zamonaviy tarbiya paradigmalari.	2
A10	Tarbiya qonuniyatlari va metatamoyillari	2
A11	O‘quvchi-yoshlarda g‘oyaviy-mafkuraviy kompetentlikni shakllantirish.	2
A12	O‘quvchi-yoshlarda qadriyatga yo‘nalganlikni tarkib toptirish.	2
A13	O‘quvchi-yoshlarda tolerantlik madaniyatini shakllantirish texnologiyasi.	2
A14	O‘quvchi-yoshlarda shaxsiy axborot xavfsizligi ko‘nikmasini rivojlantirish.	2
A15	Global ta’lim: integratsiya va xalqarolashuv.	2
	Jami	30

IV.1. MUSTAQIL TA’LIM VA MUSTAQIL ISHLAR

MUSTAQIL TA’LIM (MT)

1	Amaliy mashg‘ulotlariga tayyorgarlik ko‘rish va uy ishlarini bajarish.			Nazariy xaftalar davomida	30
2	Darslik va o‘quv qo‘llanmalar boyicha mavzularni konspektlashtirish			Sentyabrning 3-4 haftasi	10
3	Adabiyotlar asosida referat yozish			Oktyabrning 1-2-xaftasi	10
4	Kitob va maqolalarga annotatsiya yozish			Oktyabrning 3-xaftasi	10
5	Axborot-tahliliy materiallar bilan ishlash multimediali taqdimotlar yaratish.			Noyabrning 1-2 xaftasi	10
6	Ta’lim dasturlarini loyihalash			Dekabrning 1-2 xaftasi	10
Oraliq nazorat uchun nazorat savollari.
1			Yoshlarning pedagogik iqtidorini aniqlash, ularni tanlash va rahbarlik qilishning konseptual asoslari.
2			Uzluksiz pedagogik ta’lim rivojining konseptual asoslari.
3			O‘quvchilarni axloqiy tarbiyalashning konseptual asoslari.
4			Vatanparvarlik tarbiyasining konseptual asoslari.
5			Ekologik tarbiyaning konseptual asoslari.
6			Oila tarbiyasining konseptual asoslari.
7			Psixoanalitik pedagogikaning konseptual asoslari.
8			Ta’lim muhitini yaratishning konseptual asoslari.
9			Maktabdan tashqari ta’limning konseptual asoslari.
10			Shaxsning ijodiy-motivatsion yo’nalganligi qaysilar?
11			Kasbiy faoliyatni baholash
12			Ijodiy faoliyatda hamkorlik va o’zaro yordam berish qobiliyati
13			O’qituvchining individual qobiliyati
14			Innovatsion faoliyatda eng muhim masalalardan biri ?
15			O’qituvchini innovatsion faoliyatga tayyorlash yo’nalishlari
16			Innovatsion faoliyatni tashkil etishda talabalarning o’quv-bilish faoliyati va uni boshqarish
17			Tа’limda «innovatsion jarayonlar» termini nimani anglatadi?
18			Innovatsion faoliyatdagi akmeologik yondashuvga izoh bering.
19			Innovatsion faoliyatdagi «kreativlik» deganda siz nimani tushunasiz?
20			Innovatsion faoliyat tarkibidagi «refleksiya»ni tushuntirib bering.
21			Shaxsga yo’naltirilgan ta’lim turlari?
22			Innovatsion ta’lim texnologiyalari” va “ta’lim innovatsiyalari” tushunchalarining mohiyati?
23			Pedagogning innovatsion faoliyati?
24			Innovatsion faoliyat nimalardan iborat?
25			Novatsiya va innovatsiyalar o’rtasidagi asosiy farqlar
26			Oliy ta’lim muassasalarida innovatsion jarayonlarni tashkil etishda o’ziga xos Gnostik-dinamik yondoshuv?
27			Individual faoliyatli yondoshuv
28			Ko’p sub’ektli (dialogik) yondoshuv
Yakuniy nazorta uchun nazorat savollari.
1		Zamonaviy pedagogikaning konseptual g‘oyalari va tamoyillari.
2		Ta’lim dasturlarini loyihalashga doir konseptual yondashuvlar.
3		Modulli ta’lim dasturlarini ishlab chiqishning konseptual asoslari.
4		Variativ o‘quv dasturlarini ishlab chiqishning konseptual asoslari.
5		O‘quv-metodik komplekslarni ishlab chiqishning konseptual asoslari.
7		Ta’limning innovatsion kartasini ishlab chiqishning konseptual asoslari.
8		Pedagogik faoliyatning konseptual asoslari.
9		Ta’lim pragmatizatsiyasi pedagog kadrlarning tayyorlashning
10		konseptual asosi sifatida.
11		Yosh davrlari pedagogikasining ilmiy-konseptual asoslari.
12		Pedagogik texnologiyaning konsptual asoslari.
13		Kompyuter pedagogikasining konseptual asoslari.
14		Pedagogik diagnostikaning konseptual va texnologik asoslari.
15		Zamonaviy ta’lim texnologiyalarining konseptual asoslari.
16		Muammoli ta’limning konseptual asoslari.
17		TRIZ pedagogikasining konseptual asoslari.
18		Integrativ pedagogikaning konseptual-metodologik va ilmiynazariy asoslari.
19		Shaxsga yo‘naltirilgan ta’limning konseptual asoslari.
20		Ta’lim sifatini boshqarishning konseptual asoslari.
22		Hamkorlik pedagogikasining konseptual g‘oyalari.
23		O‘quv adabiyotlarini yaratishning konseptual asoslari.
24		Yoshlarning pedagogik iqtidorini aniqlash.
25		Uzluksiz pedagogik ta’lim rivojining konseptual asoslari.
26		O‘quvchilarni axloqiy tarbiyalashning konseptual asoslari.
27		O’quv jarayoniga texnologik yondashishda o'qituvyuining vazifasi qanday bo'ladi
28		Umumiy o’quv maqsadlari aniqlashtirilganda qanday maqsadlar ko'zda tutiladi.

Yüklə 65,36 Kb.

Dostları ilə paylaş:

1 2 3 4 5 6 7 8 9