«Научный импульс» Январь, 02 1503 ta’lim tizimida informatika va axborot texnologiyalari fanini
Yüklə 61,13 Kb. Pdf görüntüsü
|
- Bu səhifədəki naviqasiya:
- O‘QITISHDA ZAMONAVIY INNOVATSION G‘OYALAR
- Kalit so‘zlar
|
Международный научный журнал № 5 (100), часть 1 « Научный импульс » Январь , 202 3 1503 TA’LIM TIZIMIDA INFORMATIKA VA AXBOROT TEXNOLOGIYALARI FANINI O‘QITISHDA ZAMONAVIY INNOVATSION G‘OYALAR Farg‘ona ICHSHUI kasb-hunar maktabi Informatika va axborot texnologiyalari fani o‘qituvchisi Nurmatova Azimaxon Abdullajon qizi To‘lqinov Ziyodullo Xayrullo o‘g’li Maxsus fan o‘qituvchisi Annotatsiya: ta’lim tizimida informatika va axborot texnologiyalari fanini o‘qitishda zamonaviy innovatsion g‘oyalar xaqida ma’lumotlar berilgan. Kalit so‘zlar : yangi innovatsion texnologiyalar, axborot texnologiyalar. So‘nggi yillarda kompyuterlar va axborot texnologiyalari hayotimizga dadil kirib kelmoqda. Kompyuterlar bugungi kunda axborotni olish va qayta ishlashning muhim vositasi bo‘lib, uning tezligi tasavvurni hayratga soladi. Shunday ekan, bu vositalarni ta’lim jarayoniga joriy etishni hozirgi davrda tabiiy hol deb hisoblash mumkin. Didaktik darslikda foydalaniladigan kompyuter jarayonlarini tizimlashtirishga harakat qilaylik. Multimedia texnologiyalari tufayli o‘qituvchi larda qiziqish va qiziqish uyg'otadi. U fikrlash faoliyatini faollashtiradi va o‘tilgan materialni samarali o‘zlashtirishga imkon beradi. Amalda ko‘rsatish qiyin bo‘lgan jarayonlarni modellashtirish va namoyish qilish imkonini beradi. Materialni o‘zlashtirish tezligi bilan bir qatorda uni tushunish, tushunish o‘qitishni yakka tartibda olib borish imkonini beradi. Informatika va axborot texnologiyalari, Internet ilovalarini ishlab chiqish darslarida o‘quvchilarning fikrlash qobiliyatini rivojlantirish maqsadida kompyuterda internet texnologiyalarisiz tasavvur qilib bo‘lmaydi. O‘qituvchi dars davomida o‘quvchilarga ma’lum hajmdagi darslarni beribgina qolmay, balki ularda turli xil vositalar, jumladan, kompyuterdan foydalangan holda mustaqil ravishda boshqa ma’lumotlarni izlash istagini ham shakllantirishi kerak. Hozirgi kunda ta’limga, ilm-fanga qanchalik katta e’tibor berilar ekan, shu borada inson kamolotining har tomonlama yetuk shaxs bo‘lib shakllanishida ma’naviy tarbiyaning ahamiyati beqiyos ekanligini unutmasligimiz lozimdir. Fanga nisbatan hurmat, ma’rifatli bo‘lish, ma’naviy tarbiyali bo‘lish ta’limning tarbiyaviy maqsadida namayon bo‘ladi. Ta’lim tizimida informatika va axborot texnologiyalari, internet ilovalarni ishlab chiqish fanlarini o‘qitishda zamonaviy innovatsion metodlarni qo’llash natijasida dars maqsadiga erishish oson bo‘ladi. Masalan ko’p tadqiqotlarda oliy ta’lim tizimida dars jarayonlarida SWOT tahlil, Venn diagrammasi, Aqliy xujum, Blits so’rov metodlaridan ko’p foydalaniladi. Kasb-hunar maktablarida esa ko’proq Aqliy xujum, Blits so’rov, Kichik guruhlarda ishlash, FSMU metodi, T-Jadvali, klaster metodlari dars mashg‘ulotlarida qo’llanilib keladi. Misol uchun Международный научный журнал № 5 (100), Yüklə 61,13 Kb. Dostları ilə paylaş:
|