Nazorat turlari

YAlpi nazorat o‘tkazish dasturi:
1. Pedagog va tarbiyachilar haqida umumiy ma’lumot o‘rganish;
2.Dasturning turli yo‘nalishlari bo‘yicha tarbiyalanuvchilarning o‘zlashtirish darajasi diagnostikasi;
3.O‘zlashtirish diagnostikasi natijalarini o‘rganish va qayta ishlash;
4.Ta’lim tarbiya jarayonini tashkil qilishni o‘rganish va tahlil qilish;
5.Guruhdagi predmetli rivojlantiruvchi muhitni o‘rganish va tahlil qilish;
6.Tarbiyachi ish hujjatlarini o‘rganish va tahlil qilish;
7.Tarbiyachining pedagogik ish faoliyatini o‘rganish va tahlil qilish;
YAlpi nazorat o‘tkazish metodlari:

1. 
   Pedagog va tarbiyalanuvchilar bilan yakka tartibda suhbatlar o‘tkazish;
   
2. 
   Ta’lim –tarbiya jarayonini kuzatish;
   
3. 
   Pedagogning istiqbol va kundalik rejalarini o‘rganish, kurs ishidan kiyingi reja bajarilishini tahlil qilish;
   
4. 
   Diagnostika o‘tkazishning tanlangan usullari: barcha yo‘nalishlar bo‘yicha bolalar bilan test o‘tkazish, nazorat mashg‘ulotlarini tashkil qilish, bolalar bajargan tasviriy faoliyat ishlarini tahlil qilish, tarbiyachining ish faoliyatini kuzatish.
   

YAlpi nazorat ish rejasining taqsimoti

	Ish mazmuni	sana	Metod va usullar
1	Kun tartibiga rioya qilish		Kuzatuv
2	Mashg‘ulotlarni tashkil qilish		Kuzatuv va tahlil
3	Ta’lim–tarbiya jarayonini rejalash-tirish, mashg‘ulot ishlanmalari hamda metodik qo‘llanmalarning mavjudligi		Tahlil
4	Mashg‘ulot uchun ko‘rgazma. Tarqatma material va jihozlarning mavjudligi		Ko‘rib chiqish
5	Bolalarning madaniy-gigenik ko‘nik-malari		Kuzatuv, suhbat
6	Jismoniy tarbiya		Kuzatuv va tahlil
7	Kun tartibida chiniqtirish va sog‘lom-lashtirish chora-tadbirlari		Kuzatuv va tahlil
8	Jismoniy tarbiyaning bolalar faoliyat turlari bilan bog‘liqligi		Kuzatuv
9	O‘yin faoliyatini rejalashtirish va unda rahbarlik qilish		Kuzatuv va tahlil
10	Bolalarning mehnat faoliyatini tashkil qilish		Kuzatuv va tahlil
11	Bolalarning ijodiy faoliyatirni tashkil qilish		Kuzatuv va tahlil
12	YAngi pedagogik texnalogiyalarni qo‘llash		Kuzatuv va tahlil
13	Hujjatlarning yuritilishi		Kuzatuv va tahlil
14	Predmetli-rivojlantiruvchi muhitning yaratilishi		Ko‘rib chiqish. tahlil
15	Tarbiyachining bolalar bilan Ko‘nikma va malakalarini baholash monitoringini olib borishi		Taxlil
16	Tarbiyachining pedagogik faoliyati		Kuzatuv. Suhbat. tahlil
17	Natijalarni qayta ishlash		Metod xona