Низомий номидаги Тошкент Давлат Педагогика университети

Yig`ilish raisi:	imzo
F.I.SH.
Yig`ilish kotibi-opponent:	imzo	F.I.SH

5. Amaliyotchi-talabaning bir soatlik tarbiyaviy soatining DARS KONSPEKTI

Mavzu: “Non - bizning boyligimiz”

- sinf.

2. 
   Tarbiyaviy soatning maksadi: O`quvchilar ongida non qadri, unga bo`lgan xurmat ehtiromni shakllantirish, ularning non turlari, nonning kelib chikishi tarixi, dasturxondagi nonni shu darajaga etkazadigan zaxmatkash dexqonlar va boshqa kasb egalarining mehnati bilan tanishtirish.
   
3. 
   Darsni jihozlash: karton qog`ozdan qirqib tayyorlangan turli xil non rasmlari, bobo dexqon mehnatini aks ettiruvchi plakat: bug`doy, arpa o`simliklari haqida hikoya qiluvchi albom.
   
4. 
   Darsning borishi: “Non - bizning boyligimiz” mavzusida tashkil etilgan tarbiyaviy suxbat, atoqli shoirimiz Uyg`unning
   

O`g`lim nonni erga tashlama, Hurmati zo`r, qadri zo`r nonning! Zamirida tog`dek beqiyos, Mehnati bor bobo dexqonning.
Misralari bitilgan she`ridan parcha o`qish bilan boshlanadi. Ushbu misralar mazmuni yuzasidan o`quvchilarga bir nechta savollar berilib, ularning non haqidagi tushuncha va tasavvurlari tekshirib ko`riladi.
Bolalar biz nonni har kuni eymiz, uni kattalar ham, yosh gudaklar ham is`temol qilamiz. Non kishilar uchun doimiy oziq bo`lib, xech qachon ko`ngilga urmaydi. Aksincha - aksari ovqatlar nonsiz o`tmaydi.
Shundan so`ng o`quvchilarga non na`munalaridan: shirmoy, kunjutli patir va boshqa turlari ko`rsatiladi. Non yopganda unga tuz, suv, xamirturish bilan bir qatorda moy, jizza, sut, go`sht, tuhum, margarin, har xil ko`katlar, xid beruvchi ziravorlar, shakar va yana bir qancha ne`matlar qo`shilajagi aytiladi.
O`quvchilarga savollar beriladi.

1. 
   Bolalar doskada nimalarni ko`rayapsiz?
   
2. 
   Yana qanday non turlarini bilasiz?
   
3. 
   Non nima uchun aziz?
   

“Nonsiz yashab bo`lmas, gapni oshab bo`lmas”, deydi dono xalqimiz.
Maktabimizda tejamkorlik komitetlari tuzib, nondan to`g`ri foydalanishni va isrof qilmaslikni nazorat qilishimiz kerak.