Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti b

Didaktik o’yinlarni o’tkazish qoidalari. 

    Didaktik  o‟yinlarni  tanlashda  o‟quvchilarga  bilim  va  tarbiya  berishning 

quyidagi tartib – qoidalariga rioya qilinadi: 

1. 

Didaktik o‟yinlarni tanlash va ulardan foydalanishda o‟quvchilarning yosh 

xususiyatlari, pedagogik jihatdan tayyorgarligi va  bilim saviyasi hisobga 

olinadi. 

---

 

30 

2. 

Tanlangan  har  bir  o‟yin  o‟quvchilarga  sistemali  bilim  berish,  malaka  va 

ko‟nikmalar hosil qilish bilan birga ularning  barkamol bo‟lib yetishishiga 

va ruhan tetik o‟sishiga qaratilgan bo‟ladi. 

3. 

Didaktik  o‟yinlarni  tanlashda  ta‟limning  aniq  maqsad  va  vazifalari  asos 

qilib  olinadi.  Didaktik  o‟yinlar  ta‟lim  mazmunini  aniqlashtirishning 

muhim  vositalaridandir.  U  o‟quvchilarda  o‟qish  motivini,  istagini 

rivojlantirishga xizmat qiladi. 

4. 

Didaktik 

o‟yinlarni 

tanlashda 

o‟yinning 

ta‟lim 

jarayonining 

samaradorligini  oshirishga,  o‟quvchilarning  faolligi,  tashabbuskorligi  va 

ijodiy  qobiliyatini  o‟stirishga  alohida  ahamiyat  beriladi.  Har  bir  o‟yin 

o‟quvchilar  uchun  ularni  mustaqil  fikrlashga,  his  –  tuyg‟ularini  

rivojlantirishga da‟vat etuvchi vosita ham bo‟lib xizmat qilishi kerak. 

5. 

Didaktik o‟yinlarni tanlashda har bir sinfning kuchi, imkoniyatlari,  o‟ziga 

xos xususiyatlari, maktabning shart – sharoitlari, o‟qituvchi va sinf xonasi 

imkoniyatlari  ham  hisobga  olinishi  kerak.  Chunki  biror  sharoitda  yoki 

sinfda  yaxshi  samara  bergan  o‟yin  boshqa    sharoit  yoki  sinfda  kutilgan 

natijani bermasligi mumkin. 

6. 

Didaktik  o‟yinlarni  tanlash  va  tashkil  etishda,  yangi  o‟yinlarni  sinfdagi 

sharoitga  moslab  o‟zgartirishda  o‟qituvchining    pedagogik  tayyorgarligi, 

mahorati, metodik bilim va tajribasi, o‟yinga bo‟lgan shaxsiy munosabati  

va  izlanishlari  alohida  ahamiyat  kasb  etadi.  O‟qituvchi  kasbi  chinakam 

ijodiy  ish.  U  bola  qalbini  kashf  etadi.  Unga  sayqal  beradi.  O‟qituvchi 

bolalar  ma‟naviy  dunyosini  yangi  va  qiziqarli  o‟yinlar    bilan  boyitib 

boradi. Bolalarning  o‟yinga bo‟lgan qiziqishlaridan foydalanib, ularning  

qobiyatlarini rivojlantirib boradi.