Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti maxmutazimova yulduz raxmatovna

Ishning maqsadi: 
Berilgan mavzu bo‘yicha bilim, k o ’nikma va 
malakalarga ega bo’lish va m a’lumotlami umumlashtirish:
Hisobot shakli: 
mavzu bo‘yicha taqdimot (prezentatsiya) ishlanma 
tayyorlash, tahlil xulosalari tayyorlanadi.
Topshiriqni bajarish vaqti belgilanadi.
Baholash mezonlari:
a) mavzu mazmuniga mos
b) axborotni to'g'ri tuzish

---

c) belgilangan ma'lumotlaming mantiqiy aloqasi mavjudligi
d) ro'yxatga olish talablariga muvofiqligi
e) ish o'z vaqtida topshirildi 
Nazariy bilimlarni egallaganligi
1. STEAM - qanday texnologiya, mazmunini yoriting.
2. STEAM - integratsiyalashgan ta ’lim tizimi haqida nimalarni 
bilasiz?
3. M TT da 
STEAM texnologiyasi asosida dizayn va kreativ 
ijodkorlikni shakllantirish yuzasidan fikrlaringiz.
4. STEAM texnologiyasi va ta ’lim jarayoni integratsiyasini 
mazmunini yoriting.
Tavsiya etilayotgan adabiyotlar:
4. 
M axmutazimova Y.R. M aktabgacha yoshdagi bolalarni 
kommunikativ kompetensiyalarini shakllantirish (STEAM ta ’lim 
texnologiyasi asosida). Т.: Turon-Iqbol. 2021.
5. 
Морев 
И. А. 
Образовательше 
информазионше 
технологии Владивосток.2004.
6. 
Yekaterina Rumyanseva: Prostie podelki. Avris-Press. 
2011 g.
Axborot manbaalari
http://www.google.ru/
http://www.biotehnolog.ru/
w w w .babbledabbledo.com/steam-project/
№ 4 - TOPSHIRIQ
1. “Multstudiya” ta ’lim moduli sifatida.
2. M aktabgacha yoshdagi bolalarni animatsiyalar yaratishga 
o ’rgatish
3. Kichik guruhda STEAM texnologiyasi 
asosida matematik 
rivojlantirish
4. 
M aktabgacha 
ta ’limda 
LEGO-qurilishdan 
foydalanish 
metodikasi.
5. M aktabgacha yoshdagi bolalarni robototexnikaga o ’rgatish