Nomli toshkent davlat pedagogika universiteti



Yüklə 1,5 Mb.
səhifə175/318
tarix31.08.2023
ölçüsü1,5 Mb.
#141136
1   ...   171   172   173   174   175   176   177   178   ...   318
Nazorat va baholash

Og‘zaki nazorat: savol-javob





Korreksion pedagogika asoslari” mavzusidagi seminar mashg‘ulotning texnologik kartasi



Ish
bosqichlari va vaqti

Faoliyat mazmuni


Ta’lim beruvchi

Ta’lim oluvchilar

Tayyorlov bosqichi

Mavzuni aniqlaydi, ta’limiy maqsadni belgi-laydi va kutilayotgan natijalarni shakllan-tiradi.
Belgilangan ta’limiy maqsadlarga mos o‘quv- bilish topshiriqlarini ishlab chiqadi (1-ilova).
Ekspert guruhlar ish natijalarini baholash mezonlarini ishlab chiqadi (3-ilova).




1. O‘quv mashg‘ulotiga kirish bosqichi
(10 daq)

1.1. Mashg‘ulot mavzusi, uning maqsadi va kuti-layotgan natijalar bilan tanishtiradi, ularning axamiYatliligi va dolzarbligini asoslaydi.
1.2. Mavzu bo‘yicha asosiy tuShunchalarga ta’rif berishni taklif qiladi va Shu asosda tezkor-so‘rov o‘tkazib talabalar bilimlarini faollash-tiradi (4-ilova).

Savollarga javob beradilar.

2. Asosiy bosqich

Yüklə 1,5 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   171   172   173   174   175   176   177   178   ...   318




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin