8. O‘quv dasturi qanday qismlardan tashkil topadi?
A) Kirish, asosiy qism, xulosa
V) Kirish, asosiy qism, adabiyotlar ro‘yxati
S) TuShuntirish xati, asosiy qism, tavsiYa etiluvchi adabiyotlar ro‘yxati
D) Uqtirish xati, asosiy qism, xulosa
O‘qitishning individual tizimiga O‘rta Osiyolik qaysi mutafakkir qarshi chiqqan?
A) Abu Ali ibn Sino
V) Abu Rayxon Beruniy
S) Al- Xorazmiy
D) Abu Nasr Forobiy
Aniqlash va o‘lchash nima deb ataladi?
A) Baholash
V) Tekshirish
S) Nazorat
D) Hisobga olish
O‘qitishning muayyahi bir davrda o‘quvchilar va o‘qituvchi faoliyatini umumlashtirib xulosalash nima deb ataladi?
A) Nazorat qilish
V) Hisobga olish
S) Tekshirish
D) Baholash
O‘qituvchining darsga tayyorlanishida qanday bosqichlar ko‘zga tashlanadi?
A) Tashxislash, mustahkamlash, tushunish
V) Tashxislash, loyihalash, tizimlashtirish
S) Tashxislash, bashoratlash, loyihalashtirish
D) Loyihalash, tushunish, bashoratlash
Ta’lim mazmunini belgilovchi me’yoriy hujjatlarni belgilang.
A) DTS, o‘quv dasturi, sinf jurnali
V) O‘quv rejasi, dars jadvali, DTS
S) DTS, o‘quv rejasi, o‘quv dasturi
D) Darslik, o‘quv qo‘llanma, metodik qo‘llanma
Avtomatlashgan, o‘rganib qolingan, muayyahi usul bilan bexato bajariladigan harakat nima deb ataladi?
A) Ko‘nikma
V) QobiliYat
S) Bilim
D) Malaka
Qaysi ta’lim tizimi Yaratilgandan buyon amaliy o‘zgarishga uchramagan?
A) YAkka
V) Ma’ruza-seminar
S) Sinf-dars
D) To‘g‘ri javob yo‘q
“Osondan qiyinga qarab borish”, “Ma’lumdan noma’lumga qarab borish”, “Soddadan murakkabga qarab borish” kabi tuShunchalar qaysi ta’lim tamoyillariga tegishli?
A) Ko‘rgazmalilik
V) TuShunarlilik
S) O‘quvchilarga mos bo‘lish
D) Ilmiylik
Dostları ilə paylaş: |