Nomli toshkent davlat pedagogika universiteti

Qaysi ta’lim tamoyilini YA.A. Komenskiy didaktikaning oltin qoidasi deb atagan?

A) Tabiat bilan uyg‘unligi
V) Ilmiylik
S) Ko‘rgazmalilik
D) TuShunarlilik

24. 
    Ta’limning ko‘rgazmali metodlarini ko‘rsating.
    

A) Ma’ruza, hikoYa, suhbat
V) LobarotoriYa, mashq, tuShuntirish
S) Mashqlar, amaliy ishlar, didaktik o‘yinlar
D) DemonstrasiYa, illyustarsiYa

24. 
    Bilish faoliyati bo‘yicha tasnif qilinuvchi ta’lim metodlaridan qaysi biri kam vaqt sarflab, katta hajmdagi bilimni berishni ta’minlay oladi?
    

A) Reproduktiv
V) Qisman izlanish
“Pedagogika nazariYasi” fanidan ikkinchi oraliq nazorat savollari

1. 
   Jamoa tuShunchasi. Uning o‘ziga xos belgilari.
   
2. 
   Bolalar jamoasi shakllanishi bosqichlari.
   
3. 
   Bolalar jamoasi shakllanishining I bosqichi.
   
4. 
   Bolalar jamoasi shakllanishining II bosqichi.
   
5. 
   Bolalar jamoasi shakllanishining III bosqichi.
   
6. 
   Bolalar jamoasi shakllanishining IV bosqichi.
   
7. 
   Jamoa faoli va uni tarbiyalash .
   
8. 
   Tarbiya metodlari, usullari., vositalari tuShunchalari tavsifi.
   
9. 
   Tarbiya metodlari tasnifi.
   
10. 
    Ijtimoiy ongni shakllantirish metodlari.
    
11. 
    Faoliyatni tashkil etish va xulq-atvor normalarini shakllantirish metodlari.
    
12. 
    Xulqni motivasiYalash va rag‘batlantirish metodlari.
    
13. 
    Nazorat, o‘z-o‘zini nazorat, o‘z-o‘zini baholash metodlari.
    
14. 
    Dunyoqarash haqida tuShuncha.
    
15. 
    Ilmiy dunyoqarashni shakllantirishning tarkibiy qismlari.
    
16. 
    Aqliy tarbiyaning mazmuni va vazifalari.
    
17. 
    Fikrlash va uning turlari.
    
18. 
    Fuqarolik tarbiyasining mazmuni va vazifalari.
    
19. 
    O‘quvchilarda vatanparvarlikni va millatlararo muloqot madaniYa-tini shakllalntirish – fuqarolik tarbiyasining asosi.
    
20. 
    Fuqarolik tarbiyasini shakllantirishda Davlat ramzlarining o‘rni va ahamiYati.
    
21. 
    Mehnat va uning turlari.
    
22. 
    Mehnat tarbiyasining mazmuni va vazifalari.
    
23. 
    Mehnat tarbiyasini tashkil etish shakllari va metodlari.
    
24. 
    Huquqiy tarbiyaning maqsadi, mazmuni va vazifalari.
    
25. 
    O‘quvchilarning huquqbuzarliklarini oldini olish.
    
26. 
    Axloqiy tarbiyaning asosiy tuShunchalari.
    
27. 
    Axloqiy tarbiyaning maqsad va vazifalari.
    
28. 
    Axloqiy tarbiyaning asosiy vositalari.
    
29. 
    Estetik tarbiyaning mazmuni va vazifalari.
    
30. 
    Estetik tarbiyaning asosiy tuShunchalari.
    
31. 
    Estetik tarbiyaning mazmuni va mohiyat.
    
32. 
    Estetik tarbiyaning asosiy vositalari.
    
33. 
    Jismoniy tarbiyaning mazmuni va vazifalari.
    
34. 
    O‘quvchilarning jismoniy madaniYatini shakllantirishning asosiy vositalari.
    
35. 
    Oila va uning vazifalari.
    
36. 
    O‘quvchilarning ota-onalari bilan o‘qituvchilar, sinf rahbarlarining olib boradigan ishlari shakllari.
    
37. 
    O‘zbekiston Respublikasida ta’lim tizimi va turlari.
    
38. 
    Ta’lim sohasida davlat siyosatining asosiy tamoyillari.
    

“PEDAGOGIKA NAZARIYASI” FANIDAN