Quyidagilardan qaysi biri og‘zaki mashqlarga misol bo‘la oladi?
A) Insho,bayon, hikoYa, og‘zaki hisoblash
V) Stilistik diktant, o‘qish texnikasini egallash, bilimlarni mantiqiy bayon etish
S) Bilimlarni mantiqiy bayon etish, og‘zaki hisoblash, tez o‘qish
D) Tez o‘qish, stilistik diktant, hikoYa
Qaysi og‘zaki bayon qilish metodi nisbatan qisqa hajmdagi o‘quv materialini o‘rganishda qo‘llaniladi?
A) Ma’ruza
V) Suhbat va hikoYa
S) HikoYa va tuShuntirish
D) Ma’ruza va tuShuntirish
XX asrning 60-yillarida ta’limning qaysi tizimi mashhur bo‘lgan?
A) Tramk rejasi
V) Dalton-rejasi
S) Loyihalar
D) Brigada-laboratoriYa
Darsda o‘qituvchining e’tibori bir necha o‘quvchiga qaratilsa, bu vaqtda qolgan o‘quvchilar mustaqil ishlasalar, ta’limning bunday shakli qanday ataladi?
A) Individual
V) Individual-guruhli
S) Ommaviy
D) Guruhiy
O‘qitishning muayyahi bir davrda o‘quvchilar va o‘qituvchi faoliyatini umumlashtirib xulosalash nima deb ataladi?
A) Nazorat qilish
V) Hisobga olish
S) Tekshirish
D) Baholash
Ta’lim oluvchining bilim ko‘nikma va malakalari darajasini aniqlash, o‘lchash va baholash deganda nima tuShuniladi?
A) Tekshirish
V) Hisobga olish
S) Nazorat
D) Baholash
Pedagogika va ta’lim tarixida ta’limni tashkil etishning nechta asosiy tizimi o‘rin olgan?
A) Uchta
V) To‘rtta
S) Beshta
D) Ikkita
Qaysi ta’lim tizimi Yaratilgandan buyon amaliy o‘zgarishga uchramagan?
A) YAkka
V) Ma’ruza-seminar
S) Sinf-dars
D) To‘g‘ri javob yo‘q
“Osondan qiyinga qarab borish”, “Ma’lumdan noma’lumga qarab borish”, “Soddadan murakkabga qarab borish” kabi tuShunchalar qaysi ta’lim tamoyillariga tegishli?
A) Ko‘rgazmalilik
V) TuShunarlilik
S) O‘quvchilarga mos bo‘lish
D) Ilmiylik
