Normuxamedov Azamat 611-18 guruh talabasi

Pedagogikaning ilmiy tadqiqot metodlari

Pedagogika fanining ilmiy tadqiqot metodlari haqida tushuncha. Har qanday fan o‘zining ilmiy-tadqiqot metodlariga ega. Bu metodlari orqali u o‘z mazmunini boyitib, yangilab boradi. Hayotda va obyektiv dunyoni bilish nazariyasida nimani o‘rgatishva qanday o‘rgatish kerak, kimni qanday tarbiyalash lozim degan masalalar mavjud bo‘lib, ular o‘zaro bog‘liqdir.

Pedagogika o‘z mazmunini boyitish va yangilash maqsadida mavjud pedagogik hodisa hamda jarayonlarni uning maqsadi va vazifalariga muvofiq keladigan metodlari bilan o‘rganadi. Shu ma’noda pedagogikaning ilmiy-tadqiqot metodlari deganimizda yosh avlodni tarbiyalash, bilim berish va o‘qitishning real jarayonlariga xos bo’lmagan ichki aloqa va munosabatlarni tekshirish, bilish metodlari, uslublari hamda vositalari majmuini tushunamiz.

Adabiyotlar royhati

• 2017-2021 yillarda O'zbekiston Respublikasini rivojlantirishning beshta ustuvor yo'nalishi bo'yicha Harakatlar strategiyasi. O'zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017-yil 7-fevraldagi PF-4947 sonli Farmoni.
• Sultonov R.S. Ekologiya va atrof muhitni muhofaza qilish asoslari.- T . "Musiqa", 2007.
• Tursunov X.T. Ekologiya va tabiatni muhofaza kilish.-T.: «0'zbekiston», 1997.
• Ergashev A . Umumiy ekologiya.- Т.: "O'zbekiston", 2003.
• Ergashev A.E. , Sheraliev A.Sh., Suvonov X.A. , Ergashev T.A. Maktabgacha ta'limda ekologik tarbiya. Toshkent "Fan". 2009.
• Ekologik ta'limdan barqaror rivojlanish ta'Iimi sari /A.Nigmatovning umumiy tahriri ostida // Mustaqil ta'lim uchun qo'llanma. - T.:"Talqin", 2007.
• 0'zbekcha-ruscha-inglizcha ekologik izohli lug'at.-T.: "Chinor ENK" , 2005.
• 0'zbekiston Respublikasi Qizil kitobi / Krasnaya kniga Respubliki Uzbekistan, v 2-х tomax.-T.: "Chinor ENK" , 2009.
• www.ziyonet.uz
• www.eso.uz
• www.google.com