O ‘ zbekiston respublikasi oliy va o ‘ rta maxsus ta ’ lim vazirligi toshkent – 202

 
 
 
 
 
 
 
 
(5-ilova)
 
Uyga vazifa: 
 
 
3-guruhga topshiriq:
Yuklarni sug‘urtalash va texnogin holatlarda zararni bartarf etish usulari
 
Mavzuni o‘qib va mavzu bo‘yicha konespekt qilish, yangiliklar o‘qib 
kelish. Mustaqil ta’lim mavzusi bo‘yicha izlanishlar olib borish va 
ularni qayd qilish. 

---

83
Nazariy o‘quv mashg‘ulotining o‘qitish texnologiyasi 
11-mavzu: Avtomobil transporti asosiy ish ko‘rsatgichlari 
O‘quv mashg‘ulotining ta’lim texnologiyasi modeli 
Mashg‘ulot vaqti
-80 daqiqa 
Talabalar soni: 20 –31 gacha
 
Mashg‘ulot shakli va turi 
Nazariy-yangi 
bilimlarni 
egallash 
bo‘yicha o‘quv mashg‘uloti 
O‘quv mashg‘ulotrejasi 
1.
Umumiy tushunchalar 
2.
Avtomobil 
saroyi 
va 
undan 
foydalanish 
3.
Avtomobil saroyi quvvati va tarkibi 
4.
Marshrutlarda avtomobillarni ishlatish 
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi:
o‘quvchilarga avtomobil transporti asosiy ish 
ko‘rsatgichlari haqida nazariy tushunchalar berish, mavzu bo‘yicha bilim va 
ko‘nikmalarini shakllantirish 
O‘quv mashg‘ulotidan kutilayotgan 
natija 
O‘quvchilar ushbu mashg‘lotni o‘rganish 
natijasida Avtomobil transporti asosiy 
ish ko‘rsatgichlari haqida malumotlarga 
ega bo‘ladilar 
Pedagogik vazifalar
: 
1.
Mavzu va rejanibilan tanishtirish; 
2.
Avtomobil 
saroyi 
va 
undan 
foydalanishni tushintirib berish; 
3.
Avtomobil saroyi quvvati va tarkibi 
tushintiribberish; 
4.
Marshrutlarda 
avtomobillarni 
ishlatish choralarini tushintirb berish.