O 'z b e k I s t o n r e s p u b L i k a s I o L iy va o 'r t a m a X s u s

M ehnat ta ’limi fanidan o'quvchilar quyidagi malakalarga ega
bo'lishlari kerak:
q o g 'o z d a n turli p a r r a n d a la r yasash, m ozaika 
u s u lid a a rc h a b e z a k la rin i yasash; q o g 'o z d a n h a jm d o r gul tay- 
yorlash. B a y ra m la rg a ta b r i k n o m a la r tayyorlash. Bezak c h o k t u r ­
larini tikish. T o 'q is h n in g oddiy u su lla rin i bajarish. Turli h a r a ­
katli o 'y i n c h o q l a r yasash. Plastilin va loydan turli idish lar yasash. 
Tabiiy m a te r ia lla r d a n turli o 'y in c h o q la r yasash.
4-sinf. 
M ehnat ta ’limi fanidan o'quvchilar quyidagi bilimlar-
ga ega bo'lishlari kerak:
m e h n a t t a ’limi d a rsla rid a ish q u ro l- 
la rid a n xavfsizlik q o idalari asosida u n u m li fo y d ala n ish n i, turli 
b a y ra m la r g a applikatsiya usulida t a b r ik n o m a tay y o rlash n i, d u ­
radgorlik, te m ir c h il i k asboblari haqidagi m a ’l u m o tn i, q o g 'o z d a n
turli b u y u m la r maketi: savat, xo'roz, q a ld irg 'o ch , k a b u ta r y a ­
sa sh n i va b e z as h n i, q o rb o b o usta x o n a sid a a rc h a b e z a k la rin i y a ­
s a sh n i, to 'g 'ri t o 'r tb u r c h a k ichida ap p lik a tsiy ad a n foydalanib, 
naq sh tu z is h n i bilish; gilam dagi naqsh e le m e n tla rin i, k u lolc hilik 
kasbi h a q id a m a ’lu m o t, p a p y e -m a s h y e d a n kosa y a sash ni, o d ­
diy x a m i r tay y o rlash n i, y u m s h o q o 'y in c h o q (3—4 q ism d a n ib o ­
rat) tik is h n i, to 'q ish u su lla rin i, kichik h ajm da b u y u m la r to'qish, 
g a z la m a g u lla r id a n applikatsiya u sulida g u ld asta tayyorlash n i, 
ip d a n o 'y i n c h o q y a sash n i, u chuvchi, suzuvchi, h a ra k a tla n u v c h i 
m o dellar, p la s tilin d a n e rta k q a h r a m o n la r in i y a sash n i, o sh x o n a
jih o z la ri haqidagi m a ’lu m o tn i, p la s tilin d a n o s h x o n a j ih o z la r in i, 
u y - ro 'z g 'o r b u y u m la r in i y asash ni bilish; kuzgi g ulla rg a q a ra b
65

---

do n lar, urugMar, tabiiy x o m a s h y o la rd a n g u lla r y a s a s h n i bilish; 
g u lla r n i parvarish qilishn i bilish.