Она тили 5 синф indd



Yüklə 3,42 Kb.
Pdf görüntüsü
səhifə167/190
tarix07.01.2024
ölçüsü3,42 Kb.
#209014
1   ...   163   164   165   166   167   168   169   170   ...   190
5-sinf ona tili uzb

 Topshiriq. 
 
Matnni diqqat bilan o‘qing.
Munosabat bildiring.
1. Samarqandda o‘g‘il bolalar tarbiyasiga nima sababdan alohida 
e’tibor berilgan?
2. Buxoro, Samarqanddagi kutubxonalar ilm-fan taraqqiyotiga qan-
day ta’sir ko‘rsatgan?
http://eduportal.uz


168
ONA TILI 5-sinf
 
412-mashq.
 
Berilgan so‘zlarni ikki ustunga ajratib yozing. Imlosiga 
diqqat qiling. Xatolarni tuzatib, jadvalga joylang.
O‘rin bosar, issiq mijoz, tabrik noma, taklif noma, sher yurak, 
ming oyoq, yangi yo‘l, foto apparat, kun bo ‘yi, shu yoqdan, to‘q 
sariq, kundan kunga.
Qo‘shib yoziladagan so‘zlar
Ajratib yoziladigan so‘zlar
413-mashq. 
Quyidagilarni alifbo tartibida yozing.
Ajdod, hudud, solnoma, kelajak, ilm-fan, tarjima, hukmdor, ku-
tubxona, madaniyat, aylantirmoq, barpo etilmoq, qo‘llab-quvvat-
lamoq.
414-mashq.
 
Yuqoridagi matndan olingan omonim so‘zlarning ma’no-
larini izohli lug‘at yordamida topib ko‘chiring:
 
chog‘, to‘q, ort, yot, yosh.
415-mashq.
 
Uyga vazifa. 
Kutubxonalar qanday bo‘lishi kerak? Shu haqda 
fi kringizni yozib keling.
120-dars. MUSTAHKAMLASH
1. Lug‘atlarning qanday turlari bilan tanishdingiz?
2. Qaysi lug‘at to‘g‘ri yozishga o‘rgatadi?
3. So‘zlarning lug‘aviy ma’nosi, ya’ni anglatadigan tushunchasi 
qaysi lug‘atda beriladi?
4. Biror so‘zning boshqa tildagi shaklini bilmoqchi bo‘lsangiz, 
qaysi lug‘atga murojaat qilasiz?
1-topshiriq. 
Savollarga javob bering.

Yüklə 3,42 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   163   164   165   166   167   168   169   170   ...   190




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin