Ona tili va adabiyot

_____________ tumani MMTB tasarrufidagi -umumiy o‘rta ta’lim maktabi “Ona tili va adabiyot” fanlar metodbirlashmasining 2-sonli yig‘ilish bayonnomasi

2023-yil -noyabr ___________ MFY

Yig‘ilishda qatnashdi: Metodbirlashma a’zolari jami ____nafar

Kun tartibidagi masalalar.

1. 
   1-chorakda metodbirlashma faoliyatida uchragan kamchiliklar va 2-chorakdagi vazifalar
   
2. 
   Ilg‘or ish tajribalarni ommalashtrish va “ommalashtrish.uz” platformasiga joylash ahvoli.
   
3. 
   Ona tili va adabiyot fanini o‘qitilish ahvoli
   
4. 
   Ochiq darslar tahlili.
   

Kun tartibidagi 1-masala yuzasidan metodbirlashma rahbari _________ so‘zga chiqib metodbirlashmaning 1-chorakida amalga oshirilgan ishlar va 2-chorakda qilinishi kerak bo‘lgan ishlar haqida yig‘ilganlarga ma’lumot berdi. Sentabr oyida maktabimizda asosiy fan olimpiadasining maktab bosqichi o‘tkazildi va ______ fanidan jami ___ nafar o‘quvchi qatnashib ulardan 3 nafari tuman bosqichida qatnashish uchun saralab olindi. Olimpiadaning tuman bosqichi oktabr oyida bo‘lib o‘tdi va maktabimiz o‘quvchilari; 9-sinf o‘quvchisi ________ _____ ball, 10-sinf o‘quvchisi ____________ ____ ball, 11-sinf o‘quvchisi _________ ____ ball yig‘di. Ulardan ___ sinf o‘quvchisi faxirli ___ o‘rinni olib viloyat bosqichiga chiqdi. Hozirda ushbu o‘quvchini viloyat bosqichiga puxta tayyorlash uchun ______ fani o‘qituvchisi ________ biriktrilgan va tayyorgarlik ish olib borilmoqda. Lekin, __ sinf o‘quvchisi tuman bosqichida ___ ball to’plagan va juda past natija qayd etgan. Unga briktirilgan ______ fani o‘qituvchisi _________ yetarlicha shug‘ullanmagan.
Bundan tashqari, 1-chorakda 8-9-sinflardan monitoring testlari olindi va natijalar quyidagicha chiqdi.

Tr	Fan nomi	Sinf	Samaradorlik
1	……	8-A	72%
2	…..	……..	....
….

Natijalardan ko‘rishimiz mumkinki, ___sinflarning samaradorlik natijalari juda ham past chiqqan. Ularga dars beruvchi _____________larning yetarlicha o‘qita olmayotganligi buning asosiy sabablaridandir. Monitoring natijalarida aniqlangan bo‘shliqlar bo‘yicha qo‘shimcha mashg‘ulotlar va to‘garaklar orqali o‘quvchilarga ushbu mavzularni qayta o‘tib, bo‘shliqlarni to‘ldirib olish maqsadga muofiq bo‘ladi.

Metodbirlashma rahbari ___________ kelgusidagi vazifalar haqida gapirib, darslarni va to‘garak mashg‘ulotlarida uchragan kamchiliklarga kelgusida yo‘l qo‘ymaslik, 2-chorakda 5-10-11-sinflardan monitoring testlari olinishi va unga puxta tayyorlanib, yuqoridagi kabi past natija qayd etmaslikni eslatib o’tdi.