O`qitishning tashkiliy shakli


YO`L HARAKATI QOIDALARI VA HARAKAT HAVFSIZLIGI FANIDAN



Yüklə 1,38 Mb.
səhifə68/69
tarix19.12.2023
ölçüsü1,38 Mb.
#186256
1   ...   61   62   63   64   65   66   67   68   69
Yo\'l harkat qoidalari to\'plam

YO`L HARAKATI QOIDALARI VA HARAKAT HAVFSIZLIGI FANIDAN

BAHOLASH ME’ZONLARI


FAN (MODULI)NING O`ZLASHTIRISH DARAJASINI NAZORATI VA BAHOLASH
Baholash mezoni Oliy va o`rta maxsus ta’lim vazirligi, O`rta maxsus, kasb-hunar ta’limi markazining, 2008 yil 30 apreldagi 16/QQ-sonli qo`shma qarori bilan tasdiqlangan “Akademik litsyelar va kasb-hunar kollejlari o`quvchilarining bilim saviyasi, ko`nikma va malakalarini nazorat qilishning reyting tizimi to`g`risida”gi Nizomga asosan tasdiqlangan reyting tizimida belgilangan tartib qoidalarga asosan ishlab chiqildi.
5.1.Joriy nazoratni baholash mezonlari
Fani bo`yicha joriy baxolash o`quvchining nazariy bilimlarini o`zlashtirishni, hamda konspektlash bo`yicha amaliy ko`nikmalarga ega bo`lganligini aniqlash uchun qo`llaniladi.
Joriy nazorat o`quvchilarning semester davomida o`tiladigan ma’ruzalarni konspekt qilishlarini nazorat qilish hamda o`quvchining mashg`ulotlarda qatnashish bo`yicha faollik darajalari asosida baholab boriladi va reyting jadvalida ko`rsatilgan haftalarga mos ravishda guruh jurnalida belgilanadi.
Joriy baholashda o`quvchining mashg`ulotlarga qatnashishi, o`quv qurollarini darsga olib kelishi va intizomiga, yu topshirig`ini bajarishga, darsdagi faolligiga, dars mavzusini o`zlashtirish samaradorligiga alohida etiborni qaratish maqsadga muvofiq.
Joriy nazoratdan qoniqarli baho olgan o`quvchi tegishli oraliq nazoratiga qo`yilgan deb hisoblanadi.
Joriy nazoratni baholash me’zonlari



Joriy nazorat shakli

Qo`yiladigan ballar

Ballarga beriladigan izoh

1

O`quvchilarning ma’ruza mashg`ulotlarida o`z daftarlariga yozib borgan konspektlarini tekshirish



“2” ball (qoniqarsiz)

Konspekt daftarida o`tilgan mavzularning barchasi, bir nechtasi yoki bittasi bo`yicha qaydlar mavjud emas.

“3” ball (qoniqarli)

O`tilgan mavzularning barchasi mavjud, ularning asosiy mazmunlari turli darajada qayd etilgan.

“4” ball (yaxshi)

Ўқувчи барча мавзуларини тўлароқ қайд этишга харакат қилган.

“5” ball (a’lo)

O`quvchi barcha mavzularning mazmunini to`la qayd etgan, auditoriyada olgan ma’lumotlarini uy sharoitida boshqa manbalarda to`ldirgan.


Yüklə 1,38 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   61   62   63   64   65   66   67   68   69




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin