Vaqt (6 soat)
|
Talabalar soni-20 nafar
|
O’quv mashg’ulotning shakl va turi
|
O’quv amaliyot mashg’uloti
|
O’quv mashg’ulotning tuzilishi
|
1Kirish
2 Amaliy ish
3Yakun yasash, tahlil qilish va baholash.
|
O’quv mashg’uloti maqsadi; Amaliy labaratoriya mashg’ulotlarni o’tkazishda sanitariya va havsizlik texnikasi
Amaliy laboratoriya honasida mashg’ulotlarni o’tkazish tartibi haqida ko’nikmalarini shakllantrish
|
O’qitish natijasi
|
Ushbu mazmuni o’zlashlashtrish natijasida o’quvchida shakllanadigan bilim, ko’nikma yoki konsepsiya
|
Pedagogik vazifalar
O’quv amaliyoti laboratoriya mashg’ulotlarini o’tkazilishi yo’riqnomasi bilan tanishtirish.
O’quv amaliyoti laboratoriyasidagi mavjud tehnologik jixozlar va asbob muskunalardan foydalanish instuktajini o’tkazish tushuntrish.
Pazandachilik maxsulotlarini tayyorlashda ish joyida maxsus kiyimlarni, Sanitariya gigiena qoidalariga qatiyan rioya qilish qoidalari tushuntrish.
|
O’quv amaliyoti laboratoriya mashg’ulotlarini o’tkazilishi yo’riqnomasi bilan tanishtirishadilar
O’quv amaliyoti laboratoriyasidagi mavjud tehnologik jixozlar va asbob muskunalardan foydalanish instuktajini o’tkazish tushunib oladilar
Pazandachilik maxsulotlarini tayyorlashda ish joyida maxsus kiyimlarni, Sanitariya gigiena qoidalariga qatiyan rioya qilish qoidalari bilib oladilar
|
O’qitish usullari
|
Tushuntrish, namoish metodi, tezkor – so’rov javob ,muammoli vaziyat.
|
O’qitish faoliyatini tashkil etish
|
Jamoaviy,Frontal
kichik guruhlarda ishlash
|
| O’qitish vositalari
|
Mavzuga oid yordamchi ta’lim vositalari –rangli ,namunalar,namunalar,video roliklar,ishchi anjomlar ish varaqasi .Yo’riqli tehnologik harita
|
O’qitish sharoiti
|
Mahsus kiyimlar ishchi anjomlar bilan jihozlanagan guruhli shakllarda ishlashga mo’njallangan amaliyot honasi.
|
Qayta aloqaning uslub va vositalari
|
Nazorat ,bajarilgan ishlarni tekshirish og’zaki savol javob va boshqalar.
|
