O’quv mashg’ulotining o’qitish texnalogiyasi



Yüklə 79,38 Kb.
səhifə6/26
tarix20.09.2023
ölçüsü79,38 Kb.
#146167
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   26
AMALIY O’QITISH TEXNALOGIYASIO 72 soat

3-bosqich
Yakuniy
(20 min)



Mashg’ulot yakuni:
3.1. Faol ishtirok etgan o’quvchilarni baholaydi va
rag‘batlantiradi.(3.1-ilova)
Uygavazifaningberilishi:
3.2.Kelgusi mashg’ulotga vazifa va uni bajarish yuzasidan yo’riqnomaberadi. (3.2-ilova).
3.3.Foydalanilgan va mustaqil ishlash uchun adabiyotlar ro’yhatini beradi.(3.3-ilova)

Baholari bilan tanishadilar.

Topshiriqni yozib oladilar.


Biliboladilar.



O’quv mashg‘ulotining texnologik xaritasi


O’QUV MASHG’ULOTINING O’QITISH TEXNALOGIYASI

3-mavzu:

Sirtoqlar va ulardan foydalanish.


O’QUV MASHG’ULOTINING O’QITISH TEXNOLOGIYASI MODELI

Mashg‘ulot vaqti: 240 daqiqa

O’quvchilar soni : ___ nafar

O’quv mashg‘ulotining shakli va turi

Amaliy -o`quv amaliyoti

Mashg’ulotrejasi:

Reja:

  1. Sirtmoqlarning tuzilish.

  2. Sirtmoqlardan foydalanish usulari.




O‘quv mashg‘ulotining maqsadi:
Ta’limiy:
- Nazariy bilimlarni egallash va mustahkamlash;
-Avtokranlarning asosiy elementlari xaqida ma’lumot berish.
-O’quvchilarga yangi mavzu haqida ma’lumotlar berish va ularning fikrlash doirasini kengaytirish
Tarbiyaviy:
- Avtokranlarning asosiy elementlari ;
-Mutaxassislikka qiziqishni , mas’uliyat his-tuyg’ularini shakllantirish;
-O’quvchilarda insonparvarlik, mehr-shavqat tuyg’ularini shakllantirish
Rivojlantiruvchi:
-O’quvchilarning fikrlash qobilyatini o’stirish
-Mavzuni o’rganish borasida o’quvchilarni ijodiy yondashishga yo’naltirish
-O’quvchilarda mustaqil fikrlashni, mustaqil mulohaza yuritish ko’nikmalarini shakllantirish

Pedagogik vazifalar:
1. Egiluvchi qurilmalarining ishlash qoidalarini tushuntirish
2. Ishchi elementlar tasnifini o`rgatish
3. Yuk ilgich qurilmalari turlari va ishlash jarayonlari xaqida tushuntirish



O‘quv faoliyati natijalari:
1.Egiluvchi qurilmalarining ishlash qoidalarini aytib beradilar
2. Ishchi elementlar tasnifini aytib ko`rsatib beradilar va ular bilan o`lchaydilar
3.Yuk ilgich qurilmalari qanday foydalanishni aniqlaydilar
4.Bajargan ishlarni bahosini biladilar, hatolar ustida ishlaydilar.

O‘qitishmetodlari:

Kichik axborotli ma’ruza, hikoya, tushuntirish, kitob bilan ishlash, aqliy hujum, B/BX/

O‘qitishvositalari

Darslik, yozuv taxtasi, slaydlar, noutbuk, ko’rgazmali qurollar, test kartochkalari.


Yüklə 79,38 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   26




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin