Oy mavzusi: baxtli bolalik

Qо‘shimcha: bolalar uchun yaratilgan spektakl tomosha qilish.
Alohida e’tibor qaratiladi: aktyorlik sifatlarining tarbiyalanishi,ijroda о‘zini erkin tutishi.
 
Til va nutq
Mavzu:“Bu qachon bо‘ladi?” ta’limiy о‘yini 
Maqsad: bolalar yil fasllarining о‘ziga xos belgilari tо‘g‘risidagi tasavvurlari mustahkamlanadi. 
Pishgan mevalarni xom mevadan farqlaydi, mevalar qayerda tezroq pishishini(daraxt tagidami, 
soyadami, yalanglikdami yoki oftobdami) va uning sababi natijalarini bilib oladilar. 
Kerakli jihozlar: yil fasllarining о‘ziga xos belgilari,bog‘ va poliz, dala ekinlaritasvirlangan 
rasmli kartochkalar. 
Faoliyatning borishi: 
1.Rasmlarni tomosha qilish. 
2. :“Bu qachon bо‘ladi?” ta’limiy о‘yini 
Bolalar rasmga qarab faslning tartibini, о‘ziga xos xususiyatlarini sо‘zlab beradilar. Polizda 
qachon qovun-tarvuzlar, pomidor, bolgar qalampiri, bodringlar pishadi? Qachon olma, nok, behi, 
olcha, gilos, olxо‘ri, anjir, о‘rik pishadi? vahakozo savollarga rasmlar asosida javob beradilar. 
Pishgan mevalarni xom mevadan farqlaydilar, mevalar qayerda tezroq pishishini(soyadami yoki 
quyosh nuridami) va uning sababi natijalarini aytadilar. 
Qachon quyosh zarrin nurlarini tarqatadi? Qachon asalarilar, qaldirg‘ochlar uyalaridan 
uchib chiqadilar va havoda baland parvoz qiladilar? 
Qachon quyosh tо‘q qizil yoki oltin rangga kiradi? Qachon oy va yulduzlar chiqadi?
3. О‘yinni yakunlash va muhokama qilish. 
4. Rag‘batlantirish. 
Qо‘shimcha: she’r yoki topishmoqlar aytish. 
Alohida e’tibor qaratiladi: bolalar nutqi, nutqda fe’l zamonlari qо‘shimchalarini tо‘g‘ri qо‘llay 
olish malakasi.
 
San’at 
 
Mavzu: Yoz manzarasi 
Maqsad:bolalar rasm chizishningbostirib chizish usuli orqali yoz manzarasini tasvirlay oladilar.