u yerda, yuribdi, boraman, boramiz, sudraladi, yashaydi kabi harakatni bildiruvchi so‘zlar (1 soat). edi, ekanso‘zlarining qo‘llanishi (1 soat).
Nutq namunalari: Biz kecha hayvonot bog‘iga bordik. U yerda yovvoyi va uy hayvonlarini ko‘rdik. Bir qafasda sher, yo‘lbars bor edi. Boshqa qafasda maymunlar bor ekan. Ilonlar kichkina qafasda, laylak va burgut katta qafasda ekan.
O‘quvchilarda shakllangan fanga oid kompetensiyalar: Tinglab tushunish va so‘zlash:mavzuga oid berilgan savollarni, audiovizual vositalar yordamida eshittirilgan so‘z va gaplarni, o‘qilgan topishmoq, tez aytish, ertak, namoyish qilingan multfilm mazmunini tushuna oladi, berilgan savollarga javob bera oladi, mavzu va rasmlar asosida suhbatlasha oladi.
Talaffuz qilish, o‘qish va yozish: mavzuga oid tayanch so‘zlar va jumlalarni to‘g‘ri talaffuz qila oladi, kichik matnlarni o‘qiy oladi, o‘zlashtirilgan mavzular bo‘yicha faol so‘zlarni qo‘llab, sodda yig‘iqgaplar tuza oladi, 4-6 ta sodda yig‘iq gapdan iborat matnni ko‘chirib yoza oladi.
Nazorat ishi: Test (1 soat). Takrorlash (1 soat). Sinfdan tashqari adabiy o‘qish uchun ( 3 soat (A1+: 4soat))
40-42-mavzu. Sport o‘yinlari (3 soat(A1+ 4 soat)) Lug‘at:tozalik, tennis, sog‘lik, to‘p, kurash, doimo, ertalab,badantarbiya, tishini, mashqkabitayanchso‘zlar;
O‘ynamoq, yugurmoq, suzmoq, yuvmoq, shug‘ullanmoq, sakramoq, mashq qilmoq kabiharakatni bildiruvchi so‘zlar (1 soat); -niqo‘shimchasiningegalik shakllaribilan qo‘llanishi (1 soat).B – ptovushlarning talaffuzi (1 soat).
Nutqnamunalari:Lola qanday qiz?Lola ozoda qiz. Nodir ertalab doim tishini yuvadi. Sovun bilan qo‘llarini yuvadi. Qo‘lini iflos qilmaydi va kasal bo‘lmaydi.
O‘quvchilarda shakllangan fanga oid kompetensiyalar: Tinglab tushunish va so‘zlash: mavzuga oid savollarga javob beradi, mavzuga oid soddagaplar tuza oladi. Tinglab yoki o‘qib eslab qolingan matnningasosiy mazmunini so‘zlay oladi.
