Oʻzbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi

oʻzini-oʻzi rivojlantirish kompetensiyasi: 
doimiy ravishda oʻz-oʻzini
ruhiy va intellektual rivojlantirish, kreativ rivojlantirish (kamolotga intilish,
hayot davomida mustaqil oʻqib-oʻrganish), fanga oid kognitivlik koʻnikma va 
shaxsiy tajribalarini mustaqil va muntazam oshirib borish, oʻz xatti-harakatlarini 
rejalashtirish va baholay olish; 

matematik savodxonlik kompetensiyasi: 
aniq hisob-kitoblarga
asoslangan holda shaxsiy, oilaviy, kasbiy, iqtisodiy va boshqa faoliyatiga oid 
masalalar uchun loyihalar qura olish, diagramma, chizma va turli shakldagi 
modellarni tanglash va tahlil qila olish; 

fan va texnika yangiliklaridan xabardor boʻlish hamda foydalanish 
kompetensiyasi: 
inson mehnatini yengillashtiradigan, mehnat unumdorligini 
oshiradigan, qulay shart-sharoitga olib keladigan fan va texnika yangiliklaridan 
foydalana olish, yangi dasturlash tili va texnologiyalarini tahlil qilish va amalda 
qoʻllash.
Bu muammolari hal qilish uchun, oʻrta umumta’lim maktablarida dasturlash 
asoslarini IX va X sinflarda oʻrganish tavsiya qilinadi (1.2.1-jadvalga qarang). 
Informatika va axborot tehnologiyalarini bu boʻlimi uchun ajratilgan umumiy 
soatlar hajmi mos ravishda 68 (nazariy-22, amaliy-42) hamda 34 (nazariy-16, 
amaliy-18) ni tashkil qiladi.

---

53 
Xalq ta’limi vazirligi tavsiya etgan oʻquv rejasiga ([I.11]) koʻra, IX sinflarda 
“Informatika va AT" fanini doirasida asosiy e’tibor Python dasturlash tilini 
oʻqitishga qaratiladi. Oʻquv rejasida asosan quyidagi mavzular qamrab olingan: 

Dasturlash tillari.
Dastur, dasturlash, dasturchi tushunchalari.
Dasturlash tillari va ularning turlari. Kompilyator. Interpretator;

Python dasturlash tili.
Python dasturlash tili. Python dasturlash
tilini oʻrnatish. IDLE (Integrated Development and Learning Environment — 
ishlab chiqish va oʻrganishning integrallashgan muhiti) va uning komponentlari.
IDLE bilan tanishish;
