O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi abdulla qodiriy nomidagi jizzax davlat pedagogika insituti pedagogika psixologiya fakul’teti maxsus pedagogika kafedrasi,,logopedik ritmika’’fanidan kurs ishi

,,Sehrli ko'rsatkich”

,,Sharflar”

,,Chumoli”

,,Quyosh va bulut”

,,Shell”

Kinesiterapiya
Kinesiterapiya - bu maktabgacha yoshdagi bolalarning buzilgan harakatlari va nutq qobiliyatlarini davolash va tuzatish (shuningdek, Bubnovskiy usuli deb ham ataladi)
Tovush talaffuzida kamchiligi bor bolalarda korreksion rivojlantiruvchi kinesterapiya bolalarning ta’lim va taraqiyotning dedaktik printsiplariga qaratilgan.
Bu bir necha yo'nalishlarni o'z ichiga oladi:
Yo'nalish ,,Qo'lda davolash”, bu barmoqlar va kaftlarga massajni o'z ichiga oladi. Birinchidan, men bolalarga qo'llarni o'z-o'zini massaj qilish usullarini o'rgatdim, biz buni har kuni qilamiz. Bolalar massaj qilishdan mamnun, uni she'rlar, qofiyalar bilan birga, muammoli tovushlarni avtomatlashtirish bilan shug'ullanishadi. Tabiiy elementlardan foydalangan holda massajni buyumlarsiz va ularsiz amalga oshiramiz (toshlar, konuslar, yong'oqlar), didaktik materiallar (plastik to'plar, boncuklar, massaj to'plari, olti burchakli qalamlar), dekorativ o'yinchoqlar (yog‘och qoshiqlar, qo‘g‘irchoqlar), musiqiy o'yinchoqlar (marakalar, quvurlar)

• 
  ,,Shag'al”
  
• 
  ,,Konuslar”
  
• 
  ,,Yog'och qoshiqlar”
  
• 
  ,,Dudochk”
  
• 
  ,,Marakas”
  
• 
  ,,Matryoshka’’
  

Yo'nalish ,,Barmoq o'yinlarini mashq qilish” bu barmoqlar uchun tizimli mashqlar, miya samaradorligini oshirish vositasi va nutq zonalarini faollashtirish vositasi. Men har kuni barmoq o'yinlarini o'tkazishga harakat qilaman, biz turli xil materiallar yordamida o'ynaymiz: o'simlik urug'lari, paxmoq, chig'anoqlar, sim, rangli jun iplar, munchoqlar, mozaikalardan tortib BI-BA-BO barmoq teatriga qadar. O'yinlarda men foydalanaman muammoli vaziyatlar taktil nutq yordamida. Birinchidan, men o'zimni ko'rsataman va tushuntiraman, keyin bolalar vaziyatni yaratadilar va ularni tushuntiradilar. Bolalar muammoni hal qilishni o'rganadilar, nutqni rivojlantiradilar.

•