III bob.
Fizika
fanini
o’qitishda
yangi
pedagogik
texnologiyalardan
foydalanish…………………...........................................................................
40
3.1.
Fizika fanini o’qitishda “davra suhbati”, “muammoli vaziyat” usullaridan
foydalanish………………………………………………................................
42
3.2.
“6
” yoki “
” usuli va uning fizikani o’qitishda qo’llanilishi............. 45
3.3.
“Bilaman. Bilishni xohlayman.Bilib oldim.” usulining fizikani o’qitishdagi
ahamiyati……………………………………………………………………
49
3.4.
Fizikani o’qitishda “Venn diagrammasi” usulini qo’llash…………................ 53
3.5.
Fizika darslarini takrorlash yoki fizikadan o’quvchilar o’rtasida bellashuv
o’tkazishda “yulduzli osmon” usulidan foydalanish……..................................
59
3.6.
Fizika fanidan o’quvchilar bilimini baholash, rag’batlantirishda “sirli baho”
usulidan foydalanish…………………………..................................................
62
3.7.
Umumiy o’rta ta’lim maktablarida fizika fanini o’qitishda “Kim, qayerda
xato qildi?” metodini qo’llash……………………………................................
63
Xulosalar……………………………………………………………….
66
Foydalanilgan adabiyotlar………………………………………….................. 69
| 
