12-MAVZU. NUTQNING PSIXOLOGIK TASNIFI 249 12.1.Nutq to‘g‘risida umumiy tushuncha. Tilning asosiy funksiyalari
249
12.2.Nutq faoliyatining fiziologik mexanizmlari. Nutq rivojlanishi davrlari
250
12.3.Nutqning rivojlanishi xususiyatlari. Nutq vujudga kelishining
nazariyalari
253
12.4.Nutqning anatomik tasviri. Nutqnnng funksional elementlari.
Nutqning ekvivalent blok sxemasi
255
12.5.Nutq tovushlarning tasnifi. Nutqning fonetik elementi
260
12.6.Nutqni idrok qilish nazariyasi. Nutq turlari
266
13-MAVZU. EHTIYOJ VA QIZIQISHLARNING PSIXOLOGIK TASNIFI 270 13.1.Ehtiyoj to‘g‘risida umumiy tushuncha. Ehtiyojlar faollikning manbai
sifatida
270
13.2. Ehtiyojlarning turlari. Inson ehtiyojini rivojlanishi
273
13.3.Qiziqishning psixologik tasnifi. Psixologiyada qiziqishning turlari va
darajalari
277
13.4. Qiziqish muammosi psixologik nuqtai nazardan o‘rganilishi
279
14-MAVZU. SHAXSNING USTANOVKASI, E’TIQODI VA DUNYOQARASHI 286 14.1.Shaxsning ustanovkasi yoki anglanilmagan mayllari. Ijtimoiy
turmushda shaxsning ustanovkasi masalasida D.N.Uznadze tadqiqotlari va
natijalari
286
14.2.Shaxsning ijtimoiy ustanovkalari. Rus olimi V.A.Yadovning
dispozitsion konsepsiyasi, unda ustanovkalarning to‘rt bosqich va to‘rt
tizimli tavsifi
288
14.3.Elementar ustanovkalar, ijtimoiy ustnovkalar, bazaviy ijtimoiy
ustanovkalar, qadriyatlar tizimi. Shaxsning e’tiqodi. Shaxsning
yo‘nalganligi
289
14.4. Yo‘nalganlikning eng muhim tarkibiy qismlari. Dunyoqarashni
tarkib topishi va rivojlanishi
291
15-MAVZU. MOTIV VA MOTIVATSIYA 294 15.1.Motivatsiya. Motiv tushunchasiga olimlar tomonidan berilgan
ta’riflar
294
15.2.Motivatsiya va motivlarning nazariy muammolar. Motiv muammosi
va uning yechimiga doir mulohazalar
296
15.3.O‘zbekiston psixologlari tadqiqotlarida motiv va motivatsiya
muammosi. Shaxsning shakllanishida motivatsiyaning roli
299
430
15.4.Ilk bolalik yosh davrida xulq-atvor motivlari. O‘quv faoliyati
motivlari. Motiv klassifikatsiyasi
304