O‘zbekiston respublikasi oliy va o`rta maxsus ta’lim vazirligi buxoro davlat universitetining pedagogika instituti maktabgacha va boshlang‛ich ta’lim fakulteti

55.Jamoaning rivojlanish darajasini aniqlashning eng ishonchli usuli 
anketa tarqatish pedagogik vaziyatlarni vujudga keltirishdan iborat 
*o’quvchilarni darsda, darsdan tashqarida, maktabda, maktabdan tashqarida o’zaro faol 
hamkorlik qilish jarayonida kuzatishdan iborat 
bolalarning hulq-atvorini jamoa bo’lib tahlil eltishdan iborat 
tushuntirish va suhbat usulidan iborat 
56.O’zini-o’zi tarbiyalash deganda nimani tushunasiz? 
jamiyatda o’z obro-elqtiborini mustahkamlash 
chuqur bilim olish, savilli va malakali bo’lishdir 
*jismoniy va ma’naviy Yoshlar ittifoqiga etish uchun kurashdir 
o’z ustida ishlash, mustaqil fikrga elgaligidir 
57.SHaxs kim? 
ma’lum bir jamiyat fuqarosi 
o’zining mustaqil fikriga elga bo’lgan inson 
*individual, intellektual va irodaviy sifatlarga elga odam 
ongli, fikrli jamiyat fuqarosi 
58.Qaysi olimlar tomonidan oilaning kommunikativ vazifasini ifodalaganlar? 
psixologlar 
demograflar 
*sotsiologlar 
pedagoglar 
59.
«Agar oila tarbiya usullaridan to’g’ri foydalansa o’z hayotida baxtga elrishadi» - degan 
misra qaysi olim qalamiga mansub? 
Firdavsiy 
Abu Rayxon Beruniy 
*Abu Ali ibn Sino 
Alisher Navoiy 
60.Bola tarbiyasi bilan birinchi navbatda kimlar shug’ullanishi kerak? 
*ota-onalar 
o’qituvchilar 
maxala 
jamiyat 
61.Otaning bolalarga ta’sirining bosh xususiyati nima? 
mexribonchilik 
*talabchanlik 

---

146 
beraximlik 
etiborsizlik 
62.Oilaning eng muhim vazifasi bu 
*farzand ko’rish va tarbiyalash 
tinch totuv yashash 
oilani asrab avaylash 
sabr qanoatli bo’lish 
63.Tarbiyaviy ishlarga yangicha munosabat mustaqillik ma’naviyati negizi asosida o’z