3.Retseptga kiritilgan suyuqliklar 1 grammdan kam bo‘lsa qanday yoziladi? d.t.d;
m.f;
q.s;
*gtt.
4. Retsept shaklini yozilishini to‘g‘ri jovobini toping? *Rp. Da. Signa;
Rp. D.t.d. N. Signa;
Rp. Mf. Pulv;
Rp. Da. q.s.
5. Bir necha dori modda miqdori retseptda bir xil bo‘lsa qaysi belgi qo‘yiladi? *aa;
gtt;
d.t.d;
in vitro nigro.
6. Galen preparatlari retsept tayyorlashda qachon qo‘shiladi ? boshida;
o‘rtasida;
*eng oxirida;
umuman qo‘shilmaydi.
7. Rp da dori asos miqdori ko‘rsatilmagan bo‘lsa qaysi belgi qo‘yiladi? gtt;
*q.s;
aa;
ut fiat.
8.Bitta moddadan tashkil topgan Rp. qanday Rp. deb ataladi? murakkab;
*oddiy;
doimiy;
asosiy.
Baholash mezoni bilan tanishtiriladi.
№ 5 ILOVA
O‘quv mashg‘ulotda o‘quv ishlarini baholash mezoni bilan tanishtiradi. Dars mobaynida faol qatnashgan, o‘zining mustaqil fikriga ega bo‘lgan va mashg‘ulotlarni yetarli darajada o‘zlashtira olgan hamda auditoriyadagi o‘quvchilarga mavzuni izohlab, tushuntirib bera olgan o‘quvchilarga 5 ball;
O‘rtacha faol qatnashgan ba’zi kichik xatolarga yo‘l qo‘ygan, mavzu bo‘yicha o‘zining fikr-mulohazasiga ega bo‘lgan o‘quvchilarga 4 ball;
Darsning ayrim bosqichlarida o‘zini namoyon qilgan, lekin yetarli darajada darsni o‘zlashtira olmagan, fikri sayoz bo‘lgan o‘quvchilarga 3 ball qo‘yiladi.
Mashg‘ulot davomida passiv harakat qilgan, o‘tilgan va yangi darsl mavzularni to‘la o‘zlashtira olmagan va qo‘pol xatolarga yo‘l qo‘ygan o‘zining erkin fikri va tushunchasiga ega bo‘lmagan o‘quvchilar ogohlantiriladi.
№